小学英语随堂故事

出版时间：2006-1  出版社：安徽科技  作者：许学明  页数：66  字数：54000  
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内容概要

英语是获取世界科技、文化信息，提高民族科学文化素质，加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调：“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”鼓励学生积极、主动地参与语言实践活动和尝试创造性使用语言，促进语言技能的发展，进而逐步获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力。    依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求，结合现行对应教材中课文的难易程度，我们编写了这套“英语随堂故事”。本套书共7册，每册均配有录音磁带；由一线优秀教师和教研员编写；选编的故事内容丰富，有幽默、成语、典故、童话、神话等各种题材，适合学生作趣味阅读和听说训练之用，帮助学生提高英语阅读和听说能力。

书籍目录

1.我不喜欢她2.十块糖3.写信4.明天早上数5.苍蝇好吃吗？6.最好的饭店7.我是司机8.警察和小偷9.一定很拥挤10.喜欢的水果11.上帝在哪儿？12.喂猴子13.此地无银三百两14.画蛇添足15.掩耳盗铃16.画龙点睛17.叶公好龙18.我让奶奶高兴了19.坐井观天20.我没法煮它21.那不是我的狗22.误会23.我“聪明”的狗24.一头蠢驴25.追贼26.聪明的熊猫27.去电影院28.狼来了29.改名字30.农夫与蛇31.狼与鹤32.聪明的野兔33.父亲的东西34.一只口渴的狗35.一捆棍子36.你是我妈妈吗？37.可怜的乔治38.蚂蚁和鸽子

编辑推荐

　　全日制义务英语课程标准要求在英语教学中要积极开展诸如表演短剧、做游戏、讲故事等语言实践活动。　　亲爱的同学，希望你有勇气在课堂、联欢会或是学校文化艺术节上展示自己的英语，哪怕只有一次，都会使你对英语的理解有质的突破和飞跃，你会因此而终生受益的。　　——杜效明　　激发浓厚学习兴趣的一套好书，已使上百万个孩子成为英语小高手。

用户评论 (总计8条)

•   每天早上读与听,女儿很喜欢,
•   配磁带会更好
•   有很多单词孩子都很陌生，孩子也读不懂其中的内容
•   内容怎么比新版二年级的还简单？！而且同二年级的小学英语随堂故事重复篇章很多！
•   是比较适合四年级的学生阅读的,如果能够图文并茂,孩子会更爱读.
•   我刚收到该书，不是配有磁带吗？我只收到了书，请帮忙快速查询！没有它实在没法跟读！谢谢！
•   我刚刚收到书,不是说配有磁带吗?怎么没有磁带?能不能帮忙查询一下,急等回复
•   不错，但是磁带不大好哦