小学语文

出版时间：2009-12  出版社：凤凰出版传媒集团，江苏少年儿童出版社  作者：闫银夫  页数：183  

内容概要

　　《小学生素质教育必备丛书·天赋之门阶梯阅读读本：小学语文（6年级）》为了适应新的教学要求，实践阅读教学自主、开放、探究的新理念，使学生受到精神世界的感染和熏陶，我们组织了一批长期在教学第一线的优秀教师和教研人员，根据《全日制义务教育语文课程标准》对不同年级阅读能力的不同要求，精心策划编写了这套《天赋之门阶梯阅读读本》丛书。

书籍目录

1.心无旁骛2.有妈妈的地方3.我的爸爸不是伟人4.一个父亲的箴言5.母亲的心6.陪父母说话7.父亲的借口8.母亲的诗9.跟着父母去远行10.疲倦的母亲11.向母亲悔过12.生活13.古井14.修楼梯15.酷刑下的江姐16.社戏（节选）17.生命与爱的血色奔流18.绝版的周庄19.播种希望的种子20.读信21.一瞬22.埃菲尔铁塔沉思23.金色花24.三月桃花水25.雨天的歌26.孩子，你是妈妈的世界27.云雀和她的孩子28.给每个角落加点汤29.沙子的命运30.裁去人生中的败笔31.骆驼32.暖雨33.天上的星星34.三潭印月35.落叶36.风刮得很紧37.蚂蚁唱歌38.给快乐定价39.早安，自然的婴儿40.一碟辣酱41.一个树木的家庭42.雪浪花43.特质44.旅行家和流浪汉45.翻过那座山46.不要让篮子空着……

章节摘录

　　在一个偏僻遥远的山谷里；在一处高达数千米的断崖。不知什么时候，断崖边长出了一株小百合。百合刚长出来时，长得和杂草一模一样。但它心里知道自己并不是野草，它的内心深处，有一个坚定的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”　　有了这个念头，百合努力吸收水分和阳光，终于在一个春天的清晨，百合顶部结出了花苞。　　百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草；偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是脑袋长瘤了”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的开花，在荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”　　偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”　　百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。　　①这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道；那是极深沉的欢喜所结的泪滴。　　年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合。　　……