现场教育 造就英才·自然景观

出版时间：2009-8  出版社：湖北教育出版社  作者：任庆文 主编  页数：191  

内容概要

中外许多教育家都强调，读万卷书，还要行万里路。读天地之间的大书。但是天地无边，这部大书该如何读？没有一本书详细指导，没有一本现场教育的教科书，父母在带孩子来到各种大自然和社会现场时，触景生情，触景生疑，触景生晤，父母茫然不知该给孩子讲些什么，从而丧失了许多对孩子教育的最佳时机！这是一个巨大的教育黑洞！    本书是任庆文带着女儿从家庭开始，先后走向农村，走向城市，走向大自然，进行现场教育的实录。    本套书具有以下几个特点：   【一】明确告诉家长现场教育要教什么和怎么教    本书首先告诉父母和老师引导孩子走向现场的程序：从家庭开始，由近及远，由点到面，寻找世界典型现场，向孩子全面展示大自然和社会的整体图景。这可以看做对孩子现场教育的内容设计，解决一个“教什么”的问题。  其次，本书告诉父母和老师，在现场要进行见——听——说——写——做——回忆与思考六环节的全面训练，让孩子全身心处于活动状态，这可以看做对孩子现场教育的程序设计，解决一个“怎么教”的问题。    【二】适应不同年龄层次孩子的家长使用    本套书面对的是不同年龄层次孩子的家长。低幼儿的家长可以从家庭实景开始，儿童、青少年的学生家长，可以引导孩子有计划进入农村、城市，对大自然进行考察进而教育孩子。不过，对于不同年龄的孩子，讲解的深度不同。    【三】实用性、操作性强    作者直接以女儿为实验对象，在带着女儿进入大自然和社会的每个现场时，作者都十分清楚，要找什么现场，要在现场怎么教孩子，并把这一教育过程记录下来，配上现场照片，一张照片配一套教育说明，并创作了大量儿歌，这样，给家长提供了一部非常实用的现场教科书，实用性和可操作性很强。另外，本书适应作为幼儿园、学校、少先队的教材或参考书，给幼儿园、小学教学提供了全新的教学模式。

作者简介

任庆文，全国知名少年儿童教育专家、心理学专家，中国科学院心理研究所危机干预中心客座研究员。和著名教育家孙云晓、知心姐姐卢勤等同列为“好父母”丛书专家顾问。河南省教育科研先进个人，中国教育电视台、中央电视台、上海东方电视台、江苏教育电视台、广东南方电视台、

书籍目录

读天地之间的大书第一章 地形地貌实景与现场教育  一 江河的现场教育    认识江河形象及其成因    认识黄河、黄河大桥和航船    江河的人文景观教育  二 湖泊的现场教育    认识湖泊形象及其成因    湖泊的人文景观教育  三 海洋的现场教育    认识海洋的整体形象及海洋生物    了解海洋气候、海产品、海港    海洋现场的人文景观教育  四 山脉的现场教育    认识山脉形象及其成因    了解山与自然界、人类的关系     山脉的人文景观教育  五 平原、草原、沙漠的现场教育第二章 四季实景与现场教育  一  春季的现场教育    认识春季场景下的自然界    体验春季场景下的人类活动  二 夏季的现场教育    了解夏季气候的特征    认识夏季场景下的自然界    体验夏季场景下的人类活动  三 秋季的现场教育    了解秋季气候的特征    认识秋季场景下的自然界    体验秋季场景下的人类活动  四 冬季的现场教育    了解冬季气候的特征    认识冬季场景下的自然界    体验冬季场景下的人类活动第三章 天文图景下的现场教育  一 太阳与太阳系的现场教育    太阳的形象感知和艺术教育    形成太阳系图景和初步了解相关知识  二 月亮的现场教育    认识月亮及其周期性变化    月亮诗情的人文景观教育  三 地球圈层的现场教育  四 星空—银河系—宇宙星系的现场教育    在城市庭院、窗前、楼顶、广场进行星空教育    寻找典型现场进行银河系和宇宙星系教育第四章 气象图景中的现场教育  一 空气与风的现场教育    认识空气及其性质    体验自然界的风  二 云与雾的现场教育    做实验来认识云的形成    体验自然界的云和雾  三 雨的现场教育  四 雪的现场教育    认识雪的形成和状态变化    了解地球上雪的分布  五 气候与现场教育

编辑推荐

　　他带领孩子阅读日月星辰，阅读风云雨雪，阅读山川大地，阅读城市乡村，阅读人群万象……让孩子边读万卷书，边行万里路，边做万件事，边阅万种人……把课本知识变成了活知识，把死知识变成了终身难忘的有用知识！

用户评论 (总计7条)

•   书很好，速度很快，我希望礼卷的限期长一些，我近段很忙没时间上网购书，我的礼卷只能浪费了，太可惜了 ，我是钻石会员，希望当当网考虑顾客的需要和困难。
•   买了一套3本，目的是学习前辈经验，应该有用的，老婆正在学
•   买了这个系列的三本，初初翻了一下，感觉还不错！作者将自己教育的实际例子举出来操作性比较强。不过，由于所教育的孩子个性各有不同，生活的环境也各有不同，所以在参照这本书的做法时家长要学会活学活用。身为妈妈，我觉得看后对自己和宝宝在日常生活中的交流有帮助，孩子最好的老师就是家长，他的各种生活技能和生活常识都是在每天一点一滴的生活中习得的。我倒是希望多一点此类的书籍。
•   值得购买哟！
•   一位用心教育的家长实践
  自然，才是最好的教材，让我们孩子能够自然成长，真是难得
•   对小孩的教育的书我看过很多，不过这套书不是很喜欢，也不是很讨厌，里面要打人做到的比小孩还多。看了以后感觉自己要学的东西很多，以后可能要和宝宝一起学习，一步一步的进步了。
•   看的出来作者很用心，内容写的很详尽。只是书在排版上和采用的纸张上，让人看着有点看不下去的感觉。总之还是很感谢作者的分享，同时也希望自己能够找时间沉下心来把书看完吧。这次购书经历没有其他时候兴奋， 翻翻书就看不下去。怪自己耐心不够哈。