高中数学一题多解大全

出版时间：2010-8  出版社：湖北教育出版社  作者：许定璜　主编  页数：487  
Tag标签：无  

内容概要

　　何谓“一题多解”?简言之，就是从不同角度、按不同思路、用不同方法给出同一道习题的解答。　　教师在教学过程中实施“一题多解”和学生在学习过程中尝试“一题多解”有什么作用呢?　　“一题多解”有利于调动学生的学习积极性，在教师的启发、引导下，对一道题学生可能提出两种、三种甚至更多种解法，课堂成为同学们合作、争辩、探究、交流的场所，它能极大提高学生的学习兴趣。　　“一题多解”有利于锻炼学生思维的灵活性，活跃思路，让学生能根据题目给出的已知条件，并结合自身情况，灵活地选择解题切入点。　　“一题多解”有利于培养学生的创新思维，使学生不满足仅仅得出一道习题的答案，而去追求更独特、更快捷的解题方法。　　“一题多解”有利于学生积累解题经验，丰富解题方法，学会如何综合运用已有的知识不断提高解题能力。　　总之，“一题多解”有利于学生思维能力的提高。　　本书目录主要按普通高中课程标准必修与选修教科书内容编排，例题选自近年来各地的高考题、调考题，并努力体现时代感与实践性。　　书中每一道例题均给出了两种或两种以上的解法，每一种解法均包含“思路点拨”与“略解登录”两栏，“思路点拨”说明本种解法的基本思路、解题步骤。“略解登录”则给出解题的主要过程及答案。每道题后还有“解法评析”，对该道题的多种解法进行简单评价。　　限于编者水平，书中疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。

书籍目录

1　集合与函数2　三角函数3　平面向量4　数列5　不等式6　立体几何7　直线与圆的方程8　统计与概率9　圆锥曲线与方程10　空间向量与几何体11　导数12　数系的扩充与复数的引入13　计数原理

用户评论 (总计28条)

•   一题多解是能够体现学生水平的一个方面。这本书比较全面地介绍和总结了高中数学中常见的一题多解的类型和思路，非常适合高中生阅读。
•   书不错，题很典型
•   题目蛮多，方法也挺好，给学生用，挺好
•   学生普遍反映很好用，价格实惠
•   有助于开拓思路
•   给儿子买的，预备上高中用，我看了下内容很好，比较全面。
•   一看书的说明就很吸引人
  
  希望能够大大的帮助孩子进步
•   还可以，但是用“大全”有点夸张。
•   书很好，不过书很小
•   非常好的书，应该买。
•   学习工具书，难得的好书！
•   复习用书，对考试应该有帮助。
•   发货很快，字相当清楚，很正规。
•   一直都用这本的当教辅 很好用
•   好啊！O(&;cap;_&;cap;)OO(&;cap;_&;cap;)OO(&;cap;_&;cap;)O
•   我经常用它讲课，挺有参考价值，谢谢作者啦
•   题型比较齐全，很适合拿来参考
•   开拓思路建议从高一使用，作为枕头书
•   书的内容比较丰富，选题也比较经典，总之是一本基础的不错的参考书。
•   解析很好，多做大有裨益，市场上同类书较少，值得一做
•   这真小啊~~~~~~~~~~~~~~~~~虽然，但不像想象中大本
•   就是题型还是得要丰富一些。
•   很厚实，比我买的物理的要新很多
•   适于闲暇时看
•   目录页是空白的，其他的还好，有的题目竟然到了十种解法
•   内容太少，解法也没有什么技术
•   可以从不同的角度思考问题，有利于数学的学习
•   主要原因是这个书是2010年的，没有更新。。。