科学探究

出版时间：2010-4  出版社：湖南教育出版社  作者：尼尔森  页数：546  译者：李海普  

内容概要

　  科学探究9　通过科学实验、探究活动、我们身边的科学、人物档案、计算机应用、职业链接、概念图等多重呈现方式，从物质、身体、地球、太空、能量、环境管理的探究视角，强调科学实验和科学探究、研究性学习活动的过程体验，让学生从活动中学习、理解和应用科学知识。

书籍目录

第6单元　环境管理　第21章　活力星球　第22章　土壤：生死攸关的表面　第23章　鱼、渔业和你附录　附录A　国际单位制　附录B　元素周期表　附录C　元素列表　附录D　鱼体结构与解剖专业术语表

章节摘录

　　1.你根据什么特征把“隐形岛”上的各个研究地点分为几个较大的生态环境？　　2.如果你从岛上的一个较大的生态环境走进另一个，你认为这两个环境之间的分界线会怎样出现？　　3.你在岛屿的地图上添加了几个较大的生态环境的轮廓，这个做法有用吗？举例说明你将怎样使用这张地图。　　4.电影制作者会怎样利用你的地图来展示地球上的生命模式？　　5.你所绘制的这些生命模式是什么原因造成的？测绘生命模式地图　　如果你已经完成了活动2lB，那么你绘制和命名“隐形岛”生态环境的方法实际上与科学家们绘制和命名地球大片区

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