中国少年儿童智力能力提升（第三册）

出版时间：2008-6  出版社：湖南科技出版社  作者：杨其铎  页数：144  

内容概要

　　右脑是感性脑，又称为映像脑。主管形象思维，知觉和空间判断；掌握着音乐、绘画、色彩、图形、映像、感情、空间认识、立体认识、想象、创造等；具有瞬间把看到的事物、场景，全部以图像、图形化处理后，无一疏漏地存入大脑，而且长期保存的神奇功能，它的记忆容量是左脑的100万倍；担负着把一些难以换成语言的工作，通过表象来代替语言进行思维的任务，锻炼和提高我们敏锐的直觉学习能力。并且直接指挥身体左半部分的运动机能，例如：左眼、左耳、左手、左脚等的动作。右脑倾向于以感觉形象直接思维，先天就具有着人的生存所必须的最重要的意识行为，是人类进化过程中积累的全部信息。　　左脑是论理脑，又称为言语脑。主管抽象思维，语言和数学计算；掌握着言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断、推论的思考等；不断储存着后天所获得的、即从出生以后获得的各种信息，经过逻辑性、条理性的思维整理后，成为知识和经验的记忆宝库，担负着我们读书、计算、作文的重要任务。并且直接指挥身体右半部分的运动，例如右眼、左耳、右手、右脚等的动作。左脑倾向于利用词语进行思维，积累的是人后天逐渐积累的近期和即时的信息。    本套书的左脑训练内容针对小学生，采用开发右脑的方式进行，大量使用图、表、教具，更注重趣味性、游戏化、操作性，加深并扩展学校教学的内容，使孩子的左脑开发更上一层楼。具体包括：算术的基本计算技巧，量词、反义词、同义词和基本句式，掌握关联词的用法、句式分析、寻找主要成分及中心思想，分析归类、逻辑推理、发散思维、运筹思维、想象力，还有注意力、听觉集中、听觉分辨、听觉记忆等。    因为左脑的训练内容比较抽象，所以书中配备了部分教具。因受出版局限无法配套的教具，也在训练要点上提示家长准备一些实物配合教学。

作者简介

杨其铎，著名儿童教育专家，国家科技部顾问专家教授，湖南省家庭教育研究会常务理事，湖南省“母亲教育工程”特邀专家，“中国母亲网”专家组专家，《壹嘉伊方程》原创人。1985年被“零岁方案”聘为最早期的特约研究员、专家组专家：1988年开始做教育专题讲座；被很多媒体做

书籍目录

右脑第三册左脑第三册

编辑推荐

　　《中国儿童智力能力提升》(第3册)：孩子们生活的世界正在以比学校教育快四倍的速度发展、变化着，他们能适应吗？我们应该教给孩子的不仅仅是知识。更重要的是教会他们怎样学习、怎样思考！　　14年群体实验，上千优秀儿童证实，在游戏动手中训练注意力、观察力、记忆力等，开发左脑，提高语言能力、数学能力、逻辑思维能力等，学会学习，学会思考，提高解决问题的能力，配赠教具，专家教学精华介绍。

用户评论 (总计20条)

•   和《全脑开发》8岁以上强化版一模一样，右脑部分，7岁左右的孩子能做。左脑部分需要一些语方基础知识才能做。
•   书还是不错的，但是没有必要换个名字卖吧！和《全脑开发8岁以上》是一模一样的，弄的买重复了！
•   这一个系列都很不错，对孩子一个很好的智力开发。而且都是游戏中。
•   这个系列的书一共有四本。内容充实，具有很高的可操作性。虽然是给朋友的孩子购买的，但她非常喜欢。只可惜我的孩子已经很大了， 错过了这个好机会哦！强力推荐！
•   中国儿童都应学习的书，下一代的希望。我买了两套
•   这本书是作为我们给孩子提升智能品质的教材 一直在用
•   书有太多页重印我把条丢了，也不能退了吧
•   还没读，先留着，慢慢学，
•   稍微有点贵　上小学的同学可以看
•   从《中国幼儿全脑开发》开始，就喜欢上了“壹加壹方程”项目，收录了另外两个系列。很好的思维训练教材。
•   从孩子的不同阶段入手，训练孩子的创造思维能力，具体详细，便于家长和老师操作。感谢作者为孩子们所做的事情。是很不错的一套书呢。
•   我买中国少年儿童智力能力提升2、3.4是因为我买过1，孩子很喜欢，买回来后都是自己做，当作游戏一样，我也没有固定时间，或强迫他做，他很喜欢随书的各种卡片，还把卡片当扑克牌，七巧板等，有自己的玩法，呵呵，他自己想做哪页就做哪页，反正才5岁，不给他压力。
•   东东还不错!!!!到得还很快.到手之后看了下,觉得蛮适合5-6岁的宝宝的.里面的知识以游戏的方式出现.宝宝很喜欢!!!
•   孩子正在阅读中。很高兴。
•   买了一套，希望孩子能喜欢
•   书还不错，就是答案不是都有，有些题也很难，但不失为一本好书，应该多看看。
•   这套书都很不错！
•   难度有，但是只要花点时间就还好了
•   还没看，看上去挺不错
•   孩子不怎么喜欢做。