喂，小蚂蚁

出版时间：2012-9  出版社：湖南少年儿童出版社  作者：(美)菲利普·胡斯,(美)汉娜·胡斯 文,(美)黛比·蒂莉 图  译者：漪然  
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内容概要

要是你正打算踩死的蚂蚁忽然抬起头，对你说话了，你会怎么办？你的朋友看你在那儿磨磨蹭蹭，又会说什么？这就是这本有趣又发人深省的图画书向你提出的问题。这本书的内容很简单，就是一大一小两个生命的奇妙对话，然而对话里涉及的话题却并不简单：关于生命——它一定会激发我们讨论到更多的话题。
我们都知道，懂得每一个生命的可贵，才能学会如何照料、丰富自己宝贵的生命。
生命教育对人的一生来说，应该是最基础，也是最必要的。
从谈论爱护一只小蚂蚁的生命开始，我们可以延伸很多。
在这里，正要被“我们”肆意踩扁的小蚂蚁，可以是小蚂蚁，可以是一个鲜活生命，也可以是我们的良善怜悯之心、时间，或者生命里所有珍贵的一切。
……
现在，是时候来谈谈什么是生命了。

作者简介

菲利普·胡斯，
1947年5月31日，美国著名作家，著有大量作品，包括散文、诗歌、小说以及童书。菲利普第一部已出版作品读者对象为成人，但之后他把创作的大部分
注意力转移到童书上来，这很大一部分原因是因为他有了两个可爱的女儿，菲利普?胡斯在创作时，经常和女儿们讨论创意、一起构思，他在童书界享有极高的声誉，曾获波士顿环球报号角书奖（Boston
Globe Horn Book
Award）、美国国家图书奖、美国图书馆协会年青人最佳读物等众多著名奖项。作品有《喂，小蚂蚁》《这是我们的世界》《月亮鸟》《我们都在这里》等。
 汉娜?胡斯，菲利普?胡斯的小女儿。她跟爸爸一起合力创作了这本书，并共同创作《喂，小蚂蚁》之歌。

用户评论 (总计144条)

•   这是一本在美国地区一度引发热议并掀起生命教育热潮的小书。
  作者是曾获波士顿环球报号角书奖（Boston Globe Horn Book Award）、美国国家图书奖（National BookAward）等著名奖项的菲利普?胡斯。这本书是他受小女儿的启发，与大女儿一起合力创作的：
  小男孩要踩扁一只小蚂蚁，小蚂蚁求饶，小男孩由此和小蚂蚁展开了一场对话……小蚂蚁告诉小男孩，自己其实和小男孩一样，有伙伴，有家，有家人，有小小蚂蚁需要照顾，它希望小男孩放过它，不要踩扁它。图书的最后一页画着一只大大的鞋子静止悬在上空，小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖。故事没有结局。
  作者并没有告诉我们小男孩的决定，而是对小读者抛出一个问题：你觉得小男孩应该踩扁小蚂蚁吗？
•   给孩子看正合适，不是太复杂，故事浅显，直白，图画立体，角度用的是孩子的角度，和成人看待问题的角度全然不同，比较容易让孩子产生共鸣。故事不复杂，是讲的一个小男孩，天天要以踩蚂蚁为游戏，有一天他碰到一只小蚂蚁，要踩它，这只小蚂蚁就开口向他求饶了。小蚂蚁从它们蚂蚁的角度，描述了蚂蚁的生活、世界。最后结尾一句话大致意思是你觉得小男孩应该踩这只蚂蚁吗？别问我，你去问小男孩。正因为这本书比较简单，讲完了以后可以问孩子很多问题，我问欣欣你觉得蚂蚁该不该踩死？蚂蚁也是生命吗？生命是什么？你自己有生命吗？你觉得生命珍贵不珍贵？如果生命很珍贵我们应该怎么做？欣欣都很认真的回答了，虽然孩子小，答不出什么，但可以看出她都仔细思考了！这本小书很棒！我很喜欢！
•   告诉孩子：不论弱小还是强大，每个生命都是独一无二的珍贵存在，尊重生命，敬畏生命！美国国家图书奖获得者菲利普?胡斯，带给孩子最简单、真挚、触动人心的生命教育
•   比起其他一些温情主题的绘本，个人觉得孩子更需要读一读这类生命教育主题的绘本。孩子很喜欢，让讲了好几遍。以往读了绘本，不是很爱提问题，这次他问了好多问题，因为踩不踩小蚂蚁这件事就是他生活中总会碰到的事情。最后问他，还会随便踩蚂蚁吗？他说不会了。而且以后也不准又高又胖的小朋友欺负又瘦又小的小朋友了！呵呵
•   讲述了大自然中众生的生存的处境，蚂蚁虽小但它也是有生命的，他也都是有家人和朋友的，他们身材很渺小，小到人们一脚可以踩死他们一大群！而故事中的讲诉的就是一只外出觅食的小蚂蚁和一个顽皮的小男孩相遇的故事，而小蚂蚁为了生存和小男孩进行的谈话内容更是让我们深思……在大自然中的芸芸众生都有生存的权利，文章的结尾更是妙！小蚂蚁的生死就在小男孩的一念之间！
•   喂，小蚂蚁 （告诉孩子：不论弱小还是强大，每个生命都是独一无二的珍贵存在，尊重生命，敬畏生命！美国国家图书奖获得者菲利...
•   这本书是一个小孩和一只小蚂蚁的对话。通过对话，我们知道，再小的生命也值得尊重，前几天，我那个刚刚会说六七个字的儿子，自言自语到：喂，小蚂蚁，把你踩扁扁，面包回家喽！呵呵。其实这是书里面的一句话，只不过他给压缩了，只捡印象深刻的字来说。
•   这本书让孩子对小蚂蚁感兴趣起来~自己跑出去观察~然后觉得特别有意思~并且不断嘱咐外婆外公不能踩蚂蚁~很可爱的一本生命教育~~~
•   其实很多小孩子都喜欢踩地上的小生物，比如说蚂蚁啦，蚯蚓啦，不知道这是为什么，这本书描述了小男孩和一只小蚂蚁的对话，其中有一个换位形象的描绘我觉得比说上一百次“不要踩蚂蚁”来得更有效果，很喜欢这样的书
•   自从看了这本书后，路上遇到小蚂蚁，儿子就会自觉地说-妈妈,蚂蚁好可怜哦,我们不要踩死它哦.看到小虫子,他也都是这种态度。希望孩子以后能继续如此地尊重大小生命。
•   购买小蚂蚁这本书就是想培养孩子的同情心，慈悲心，尊重生命，学会换位思考。尤其看到最后一页的时候，如果小蚂蚁变得和人一样大，而人变得和蚂蚁一样小，那自己是不是也不希望被别人伤害呢，答案是肯定的。
•   第二次买了，这次给同事带的，她儿子很喜欢，特别是结局的设计，让孩子猜想故事中的小孩到底踩没踩小蚂蚁，孩子理所当然的认为，小男孩没有踩小蚂蚁，还有的孩子会想象，小男孩很小蚂蚁成了好朋友，总之结局的悬念留得很好，给孩子自由的想象空间！
•   《喂，小蚂蚁》这本书可以尽早让我们的孩子明白生命的可贵，才能让我们的孩子更珍惜自己的生命，同时，学会思考、懂得怜悯，并获得站在不同立场看世界的能力。不错的一本书，值得推荐！
•   女儿很喜欢小动物，哪怕是苍蝇蚊子。。。有些时候，大人很难理解她的哲学。但这本书里蚂蚁说的话，就像是孩子说的一样。她没有思考过众生平等的话题，但是她开始思考自己的人生。没有结尾，孩子会去想想，为什么有人会想要踩死蚂蚁，又为什么会有人不忍心践踏生命，自己的人生，什么时候会成为蚂蚁，什么时候会成为巨人？
•   看到微博的推荐知道的，因为夏天的时候姑娘两岁多，一开始害怕蚂蚁，不敢在地上走，后来和大点孩子学着踩蚂蚁，我不太喜欢这行为，讲给她听也不管用，看到这书就买下了，庆幸的是，姑娘果然喜欢，自己说小蚂蚁不应该踩，故事的力量远胜于说教
•   我的宝贝是个３岁女孩，她很喜欢这本书，特爱这个故事，通我给她讲了完后她告诉，她以后去公园看到蚂蚁不会踩它们了，她说让它们和爸妈一起快乐的生活，听她这么说我很高兴，善良的心是需要引导的！通过这个故事让她更懂得珍惜每一个生命，我推荐这本书给更多的小宝贝们！
•   三岁半的孩子，看完之后告诉我：小蚂蚁也有自己的生活，也是一个生命，我们不应该欺负它……孩子能知道这些，我已经很满足了……推荐给三岁以上的宝宝。
•   三四岁的孩子在你我眼中仍旧是那个可爱的小东西，稀里糊涂麻里麻烦，可有时候还是会惊叹她成长的速度，用我们无法理解的方式去感知这个世界，用她自己的角度去看问题。比如她会教育你为什么汉堡不是**食品为什么她虽然已经三岁了可睡觉前还是需要喝瓶奶，她有她认为是她小世界里重大发现的时代真理，也有她不断摸索总结出的与外界沟通交流的行为准则。在我们眼里，她的一切都那么幼稚可爱，可她就是通过这种角度中的视野来学习。这本书真很薄，两分钟看完后用了二十分钟时间来思考对孩子的教育方法和内容，回想这段时间以来，我真的忽略了一些对她来说很重要的东西。教育 小孩子需要耐心和思考，她们对世界的认识很大程度上是在转述我们的视角，所以当我们在不知不觉中放松了对教育效果的警惕，很有可能就对她那颗小小的心灵造成某种不好的影响。这书是关于小生命的，有些有趣的讨论，不妨用它的方式邀请她们参与进来，相信会是不错的选择。
•   很好的书，里面的小孩和蚂蚁的比例特别惊人，也很符合正常的认知，小孩和蚂蚁都很可爱，故事非常贴近孩子的生活，因为我家小朋友，也有蹲在地上和小蚂蚁玩的时候，估计看完这书，会激发出孩子对蚂蚁更深一步的好奇心吧！儿子对于小动物特别有爱心，他不让我们抓蝴蝶蜻蜓和蚂蚱这类的小昆中，所把它们抓住它们很可怜这类的话，即使抓到了，他也会马上就放了它们的！呵呵！当妈的心里甚是欣慰啊！！
•   让孩子从小学会尊重生命，哪怕是一只小蚂蚁。
•   好，小蚂蚁别看小其实也是一条生命，每个生命都是独一无二的，敬畏生命。
•   孩子小时候，总是喜欢抓蚂蚁，然后用脚踩。看了这本书，孩子开始改变这种不良的习惯了。虽然，他未必懂得尊重每个生命个体。至少心生敬畏，开始试着换位思考。
•   很简单的小故事，分别从孩子和小蚂蚁两个不同的角度去诉说，简短的对话让人们反思生灵间的平等，很不错的故事书
•   我觉得我们国家的孩子应该多读一些这样的书，让孩子们从小就知道不论弱小还是强大，每个生命都是独一无二的珍贵存在，应该尊重生命，敬畏生命！
•   小蚂蚁，很小，但是生命是独一无二的。通过了换位思考的想法，引导着幼儿尊重生命，敬畏生命！
•   故事讲完，问宝宝，要把小蚂蚁踩扁吗？宝宝努力摇头，说不要不要。还是很有效果的
•   小朋友很喜欢，尤其是喜欢对照着大小孩儿小蚂蚁和大蚂蚁小小孩儿的那两页，觉得很新奇！
•   儿子三岁半，以前总是踩小蚂蚁，所以买了这个书。孩子挺喜欢，爱看，问他踩不踩了，他说踩，呵呵，不管怎么样，雁过留声，读过这本书总会在他心里留下点什么
•   生命是平等的，不论个子大小，小蚂蚁也是有家人有朋友的，我们要爱护生命，珍惜生命。
•   设计很独特一本书我家女儿还站起来和小男孩还有蚂蚁比比谁高！经典绘本就是这点好，也许就是没有结局但是也比说教意义的好，一个故事一百人看会有一百个看法，我们何必先入为主剥夺了孩子自己的认知呢
•   宝贝已经读了两遍啦，很喜欢，还是不厌其烦的要看。告诉孩子：不论弱小还是强大，每个生命都是独一无二的珍贵存在，尊重生命，敬畏生命！
•   还不错，内容比先前想的要短一些，不过这样可以讨论的范围也宽泛一些了。昨天晚上把小蚂蚁的故事给孩子讲完了，晚上到上床睡觉前我们都在讨论这个故事，这样有意义的故事应该给孩子多讲！
•   这个故事挺不错的，我家妞之前看见小虫虫之类的，都会毫不犹豫的一脚踩死，希望她看了这个故事，能够通过换位思考明白每个生命都是独一无二的存在，要尊重生命。
•   这是我很想给宝宝看的一本书, 让他保持对生命的尊重. 但如果纠结于对蚂蚁是踩还是不踩这个问题, 答案可能会让人失望的. 在宝宝心灵成长前也许更多的是需要我们正确引导吧.
•   给所有幼儿家长推荐这本书，故事简单却深刻，用贴近生活的的故事启发孩子对于生命的思考，句子都是押韵的读起来很上口，情节、对话、配图都很用心，书的开本很大，制作精良，开放式的结局留给孩子思考的空间
•   告诉孩子：不论弱小还是强大，每个生命都是独一无二的珍贵存在，尊重生命，敬畏生命！
•   让孩子对弱小的生命更有爱心，学会了换位思考。看到现在有好多小孩对小动物们的冷漠甚至是他们并不以为的残忍行为，这是本很好的关爱生命的启蒙书。这个世界和我们的下一代都需要更多的爱心和对生命的关爱！画面漂亮，内容直接，容易理解。
•   儿子6岁半，这本书男孩子应该会很喜欢，因为男孩子总是喜欢瞎跑去探索，喜欢玩蚂蚁或其他虫子，这本书正好可以教会孩子们对待弱小生命，应该学会换位思考。
•   念到最后，&;ldquo;放走还是踩死&;rdquo;？儿子道，放走。为什么？小蚂蚁可怜。。。教育意义算是达到了吧。其实不止如此，语言也很美，
•   宝贝喜欢踩蚂蚁，希望这本书能启发她敬畏生命。
•   弱肉强食，这是当今社会非常可怕的一个现象。正因如此，这本书才显得这般可贵。它让孩子从细腻独特的角度诠释生命的真谛，明白生命的内涵与尊贵，不是按照2你的成绩，你的容颜，或者你会说多少话语，有多少能力。。教孩子学会欣赏弱小生命里蕴存的价值，学会珍惜生命，是教孩子尊重他人，接纳不同群体最好的开始。
•   对于小蚂蚁的小，孩子充满了同情。
•   听可爱的书，儿子还不太懂，但是又好像懂了，不踩小蚂蚁了
•   看完后，孩子学着书里喊话：嘿，小蚂蚁，小蚂蚁。不错的书。
•   这本书，真不错。儿子以前对小蚂蚁之类的总的用脚踩，和他说他也不 明白，不理解。通过这本书，直观的感觉到小蚂蚁的感受，自己就直接说不能踩小蚂蚁了。
•   这本书选择的视角很好，从小朋友喜欢踩死的小蚂蚁说起，没想到小蚂蚁会有这样的力量。很不错。
•   宝宝很喜欢，知道不要踩小蚂蚁。恩
•   以前宝贝老是见到小蚂蚁就踩，这本书很不错！画面很好！
•   给孩子讲，孩子感受比较大的是这句：“亲爱的孩子，你不知道，我也有自己的伙伴，我和他们一起建设家园，还要喂小小蚂蚁吃饭。”再配上图画……孩子以后踩不踩蚂蚁不好说，但至少这两天不会了
•   生命无没有大小之分，都同样珍贵。我家女儿看后说：蚂蚁应该被放走。真好
•   还不错，蚂蚁就像孩子一样，弱小的生命！
•   很好的故事，帮孩子了解下即使是小蚂蚁也有他自己的世界，有他自己的亲人，朋友。
•   孩子看了过后都会说，要爱护小蚂蚁。
•   很好的书。孩子看了自然就会懂得尊重生命的道理。就是有点小贵
•   主题很特别：尊重生命，敬畏生命。我们对孩子的生命教育确实是缺失的，看过这本书，觉得生命教育还是很必要的。
•   小蚂蚁这本书 很好 儿子你喜欢看！内容也很适合三岁孩子看的
•   看过这本书后，女儿说以后她再也不睬蚂蚁了，她说蚂蚁也有生命，让女儿从小学会尊重生命，学会换位思考
•   从小蚂蚁看世界，教给孩子生命的重要。很不错，4周岁的孩子很喜欢
•   看完后，三岁的女儿说：我不睬小蚂蚁啦。绘本的力量真是无穷大。
•   以前，儿子总爱踩蚂蚁，读了这本书，不踩了。让孩子懂得既使是小小的动动物，也需要爱心去呵护
•   愿孩子像小蚂蚁一样的毅力！
•   和孩子一起看了这本书,故事简单,但教会了孩子尊重生命的大道理.
•   告诉孩子一个人生哲理，每个人都是独一无二的个体，尊重生命！
•   适合现在的孩子阅读，让她们懂得尊重生命，爱护弱小。
•   孩子两岁半，以前见到蚂蚁都要踩的。这故事也不知道他是不是真的听懂了，不过讲完再问他该踩蚂蚁吗，他会回答不踩蚂蚁。。。
•   画面精良！小蚂蚁拿的小包裹，都不会落下，注重细节！很喜欢
•   给孩子读过，告诉他以后不要随便伤害小动物的生命
•   估计2周岁多的女儿还不懂究竟是什么意思，但还是会叫我给她讲小蚂蚁的书
•   让孩子学会尊重小生命*
•   让孩子学会换位思考的好书，从另一个角度讲述生命的独特与珍贵，新颖.......喜欢............
•   孩子之前碰到蚂蚁都会很兴奋的去踩.讲了这个故事马上就明白这样做是不对的.比说教有用多了
•   让宝宝学会爱护弱小的动物,尊重生命,孩子很喜欢
•   反正孩子看了这本书以后不再随意 oooO ↘┏━┓ ↙ Oooo ( 踩)→┃你┃ ←(死 ) ( →┃√┃ ← ) / _)↗┗━┛ ↖(_/蚂蚁了
•   这本书儿子很喜欢，爱护生命对于两岁的孩子来说概念有点大，希望潜移默化的影响吧
•   书大，小家伙比较喜欢小蚂蚁和大个子比较那一页
•   很好，让孩子知道尊重弱小的生命
•   告诉孩子尊重生命敬畏生命
•   插图从小孩和小蚂蚁两个视觉来画，特别有意思。
•   每个生命都是珍贵的无论大小，孩子读懂了生命的意义
•   宝宝一周多的时候常常观察蚂蚁,看蚂蚁手搬家,现在大了,有时候喜欢踩这些小东西,所以感觉这本应该有教育意义
•   生命绘本 教会孩子们懂得尊重、敬畏、珍惜生命，很搞笑的封皮
•   画的还可以 小蚂蚁的故事。。。牵强了点
•   教育孩子尊重生命，蛮好的，给孩子教育的书
•   感觉很缺少这样的书，教孩子看重每一个生命。这本书故事很好，图画也很精致。
•   小蚂蚁这本书挺好的，不过适合稍稍大点的宝宝看
•   小孩子知道了在树底下，在路基上生活着一群小蚂蚁。
•   告诉孩子尊重生命，很好
•   告诉孩子尊重生命 培养孩子善良的品质
•   众生生而平等，尊重生命，敬畏生命。我想让小朋友了解到：不要欺负弱小，也不要被人欺负。成为一个自信自强懂得关爱的人。
•   4岁的儿子看见狗就会远远跑开，看见麻雀等小动物就会冲上前进行吓唬...于是，给他讲这本书，告诉他生命的平等的，强弱是相对的，要尊重生命，切勿恃强凌弱。
•   正能量十足的一本书，让孩子学会尊重生命
•   还不错，教会孩子生命可贵
•   谢谢让我看到了这本书，真是让我重新思考了这个问题。平时有教孩子不能乱摘花，不能乱丢**。但是没有重视蚂蚁这件事情，虽然表面上看是一件小事。但是从另一个角度来看确实又不是一件小事呀，探讨的空间很大呢。
•   希望孩子看后能懂点生命的意义
•   关注了生命，关注了孩子的年龄特点。还有换位思考。很不错
•   我家宝宝还小，等他大一些了就可以明白珍惜生命的含义了
•   引导孩子对于生命尊重的思考！
•   女儿很喜欢，喜欢蚂蚁和孩子的对话。
•   主题非常好，能教孩子学习尊重生命，学会关爱
•   让孩子学会尊重生命，平等待人的好绘本！