我的第一本形状书

出版时间：2006-1  出版社：四川少年儿童出版社  作者：法兰索瓦兹·奥德里-依吉克  页数：50  
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内容概要

所有的小朋友都喜欢画画、剪纸和粘贴，玩堆积木的游戏。这并不奇怪，小孩子被这些弹子、珠子、小球、大球、管子、砖或者纸做的立体图形所吸引，就像小猫会被毛线球吸引一样。未来的艺术家和园艺师都是从认识形状开始的，这是他们启蒙的最初阶段。 　　小朋友很早就会辨认直的和弯的，圆的和尖的，闭合的和开放的图形，平坦和凹凸的。但是要想认识一个图形，比如说三角形，却需要前进一大步。不管在什么地方，就算三角形混在其它的图形里，也不管他的颜色和材料是什么，甚至大小和比例都有变化，我们都要让小孩子能辨认出三角形来。 　　这些“简单”的图形，对于我们就像基本的字一样，能帮助我们分析和了解任何存在的形状，并且进行创新。　　这本书陪伴小朋友进入认识形状的世界。从点讲到线，由线到组成形状……使小孩子对基本形状有一定的认识。在介绍每一个形状的时候，都引入了一个现实生活中的例子。这样每一页都很有趣，因为小孩子在这个年龄，学就是玩，玩也就是学。 　　本书领着小朋友进入了一个想象和创造的天堂，只要他们高兴，他们可以创造，推倒，再创造，再推倒……

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　　“一个小点，两个小点，小点小点挤到一起，就像一队蚂蚁排排走，连成了一条线!”把线两头连起来，一个图形就出现了：圆，长方形，三角形，正方形……　　所有的图形画起来都很好玩。做一个立体，很简单，只要把纸卷一卷……就是一个标准的圆柱体！多亏了奥德里—依吉克和库尔坦，这本书充满丰富有趣的联想，让小孩子在轻松活泼的游戏中，享受认识形状的快乐。

用户评论 (总计1条)

•   　　有没有家里有小侄女的？四岁以下的都可以给买。这本书很大，小孩抱着特别舒服。图有种简单的可爱，给孩子看不会伤眼。最独特的呢，是它的逻辑，咱们这批人好像到了初中才开始学点动成线，线动成面等等，这本书是从点开始讲，用生动可爱的图画和故事，讲到线，讲到面，讲到各种各样的体，配合橡皮泥一起玩，大赞~