杰出青少年应具备的30种优秀品质

出版时间：2007-4  出版社：黑龙江科学技术出版社  作者：邢群麟,张保文  页数：492  
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前言

品质是人生之本。一个人的品质和修养决定了他成就的大小。在成长的道路上，我们需要以优秀的品质来启迪自己的智慧，激发自己的力量，升华自己做人的境界。只有具备了优秀的品质，我们才能够实现自己人生的价值，创造出卓越和精彩的人生。    有这样一个小故事，生动地反映了品质对我们人生和成功的影响。    有一天，上帝捏罢了两个泥人儿，便斜倚在忘忧树上歇息，听溪流淙淙。这时候，这两个泥人提意见了：“我们软瘫瘫的，太难看了，更何况，人总该有个壳，来对付冰雹和冷枪暗箭吧？”    上帝瞧着他们扭来滚去的样子十分滑稽，有点于心不忍，想了想说：“硬材料匮乏，我这里只有两样，一样是德，能使肉里长骨头，让你站立起来；一样是智，能使肉外长甲壳，帮你对付冷枪暗箭。你们各选一样吧。”    于是，两个泥人欢欢喜喜地各选了一样自己想要的。从此天下多了两种人：一种人骨头硬却疏于防卫，常受伤害；另一种人躲在漂亮的甲壳里享福，没有脊梁骨。    这个故事虽然简短，却折射出这样一个人生的大道理：道德与思想品质是一个人生存的根基。它和智慧、能力一样，都是一个人赢得成功所必不可少的元素。青少年的思想品质和道德品质的优劣往往决定了他们人生的成败。    青少年是祖国的未来、民族的希望。我国近代著名的政治家和学者梁启超先生在他那篇曾被广为传诵的文章《少年中国说》中写道：“少年强则国强，少年自由则国自由，少年独立则国独立，少年强于欧洲则国强于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”    青少年承担着振兴中华的重任，切不可自甘平庸或者让自己终日沉迷于游戏和无意义的事情上，而应当以古今中外的杰出青少年为榜样，学习他们身上的优秀品质，让自己的人生也处处充满精彩和骄傲。    “少年强则国强”，为了中华民族的崛起，我们有责任也有必要培养体魄健康、意志坚强、乐观进取的亿万青少年。为此，我们立足于青少年的人生成长和优秀品质的养成，组织了一批青少年教育专家以及优秀的青少年教育工作者，根据青少年的成长特点和需要，在参照了大量的专业书籍、通俗读物的基础上，精心编写了这本《杰出青少年应具备的30种优秀品质》一书，希望能够为青少年塑造优秀品质、成就卓越人生起到积极的推动作用。    优秀的品质是整个人生大厦的基石，没有良好的品质决不会拥有杰出的人生。青少年正处在人格成长的关键时期，培养好必要的品质，打好基础，未来的道路才会更宽广、更远大。如今市场上关于青少年品质培养的读物不少，但真正贴近心灵、关注青少年成长、能够从真正意义上帮助他们养成终身受益的优秀品质的读物却很少，相信本书会是一个有益的补充。    本书深入阐述了自信、自立、乐观、坚韧、勇敢、进取、勤奋、惜时、认真、负责、自制、诚实、善良、宽容、谦逊、孝顺、感恩、节俭、合作、分享、创新等30种杰出青少年应具备的优秀品质，帮助青少年从众多榜样人物的人生经历中感悟这些品质对整个人生的重要性，从而自觉锤炼自我，以优秀的品质成就卓越人生。    著者    2007年3月

内容概要

　　优秀的品质是人生大厦的基石，是决定人生成败的终极力量。青少年正处在人格形成的关键时期，培养好必要的品质，打好基础，未来的道路才会更宽广、更远大。本书深入阐述了自信、自立、乐观、坚韧、勇敢、进取、勤奋、惜时、认真、负责、自制、诚实、善良、宽容、谦逊、孝顺、感恩、节俭、合作、分享、创新等30种杰出青少年应具备的优秀品质，帮助青少年在成长中塑造和完善自我，建立属于自己的品质体系，以优秀的品质成就卓越人生。

书籍目录

1、自信——成功的人生始于自信2、自尊——成就伟大与卓越的原动力3、自立——自立自主方可驾驭人生4、乐观——积极的心态改变你的世界5、坚韧——在充满荆棘的道路上奋进6、勇敢——战胜自己，才能战胜别人7、进取——做自己命运的开拓者8、勤奋——攀登成功的阶梯9、珍惜时间——成功属于善用时间的人10、注重行动——在行动中实现梦想11、认真——成功就怕“认真”二字12、负责——责任感伴你走向成熟13、自制——管理好自己才能管理别人14、诚实——永恒的人性之美15、正直——坚守做人的气节……

章节摘录

版权页：   王燕的父母知道王燕很聪明，只是她太胆小了。她不敢想象如果自己站在台上面对那么多的观众拼写单词会是一种什么样的感觉。她的父母很想让王燕见一见世面，让她走向自己的生活，而这就是一个很好的机会。还有，父母想让王燕通过这一机会来证明她自己的能力，也好好地锻炼自己的胆量，发现自己的一些潜力，明白自己只是有些胆怯，需要自己的父母加油，同时，又能够消除掉非要得一个名次的压力。 王燕的父母对王燕充满了信心，但是他们并不催促王燕，而是让她自己来作这一决定。 通过这件事，王燕增强了自己的独立性和勇气，而父母则很满意自己鼓励了王燕，使她没有失去一个很好的锻炼自己的机会。 独立就意味着要青少年遇事能够学会自己拿主意，要敢于坚持自己的想法，而不是总让别人替自己出主意或者是受别人言论的影响。明朝人吕坤特别反对这种做事没主心骨，也就是没主见，只是“依违观望，看人言为行止”的做人毛病。他说，如果做事先怕人议论，做到中间一有人提出反对意见，就不敢再做下去了，这不仅说明这个人没有“定力”，也说明其没有“定见”。没有定见和定力，就不是一个独立自主的人。吕坤说，做人做事，首先要能独立思考，辨明是非，选择正确的立场观点。吕坤进一步说，每个人的想法都不会完全一致，我们不能要求人人的看法都与自己相同。因此我们做事要看我们想达到的目标效果，而不要过于顾虑事前一些人的议论；等你事情做好了，那些议论自然也止息了。即使事情没做成，但只要是正确的，也就是应当做的，论不得成败。 意大利著名女影星素菲亚•罗兰就是一个能够坚持自己的想法的人。她16岁时来到罗马，要圆她的演员梦。但她从一开始就听到了许多不利的意见。用她自己的话说，就是她个子太高，臀部太宽，鼻子太长，嘴太大，下巴太小，根本不像一般的电影演员，更不像一个意大利式的演员。制片商卡洛看中了她，带她去试了许多次镜头，但摄影师们都抱怨无法把她拍得美艳动人，因为她的鼻子太长、臀部太“发达”。卡洛于是对索菲娅说，如果你真想干这一行，就得把鼻子和臀部“动一动”。索菲娅可不是个没主见的人，她断然拒绝了卡洛的要求。她说：“我为什么非要长得和别人一样呢？我知道，鼻子是脸庞的中心，它赋予脸庞以性格，我就喜欢我的鼻子和脸保持它的原状。至于我的臀部，那是我的一部分，我只想保持我现在的样子。”她觉得不是靠外貌而是应该靠自己内在的气质和精湛的演技来取胜。她没有因为别人的议论而停下自己奋斗的脚步。她成功了，那些有关她“鼻子长，嘴巴大，臀部宽”等议论都消失了，这些特征反倒成了美女的标准。索菲娅在20世纪即将结束时，被评为这个世纪的“最美丽的女性”之一。 索菲娅•罗兰在她的自传《爱情与生活》中这样写道：“自我开始从影起，我就出于自然的本能，知道什么样的化妆、发型、衣服和保健最适合我。我谁也不模仿。我从不去奴隶似的跟着时尚走。我只要求看上去就像我自己，非我莫属……衣服的原理亦然，我不认为你选这个式样，只是因为伊夫•圣罗郎或第奥尔告诉你，该选这个式样。如果它合身，那很好。但如果还有疑问，那还是尊重你自己的鉴别力，拒绝它为好……衣服方面的高级趣味反映了一个人的健全的自我洞察力，以及从新式样选出最符合个人特点的式样的能力……你唯一能依靠的真正实在的东西……就是你和你周围环境之间的关系，你对自己的估计，以及你愿意成为哪一类人的估计。” 索菲娅•罗兰谈的是化妆和穿衣一类的事，但她却深刻地触到了做人的一个原则，就是凡事要有自己的主见，要学会自己拿主意。而“不去奴隶似的”盲从别人。 心理学家认为，一个具有健康人格的人是自由的人，而自由主要体现在这个人能够自主地、有选择地支配自己的行为。这种自主感不是凭空产生的，其中很大一部分来自少年期对自由支配时间的体验。创造自己的自主空间，可以从下面几方面做起： （1）遇事先自己拿主意。遇事先想该怎么办，自己做主，然后再听取父母的意见，从中学到解决问题的经验和技巧，这样才能使智力有所增长，培养自主的能力。 （2）尝试着培养独立思考的能力。允许自己独自在一定的限度内犯错误，甚至允许做错。但要学会从小独立思考和自我服务。 （3）当你充满信心去实践自己的主张时，不要太依赖外部的帮助。当你遇到困难时，不要轻易向父母求援或接受他们的帮助，随着你的长大和成熟，既要培养自己的责任心，又要有越来越多的独立性，你可以逐渐减少对父母的依赖和对他们的约束和服从，有更多的自由去管理自己的事情。 （4）学会从小自己作决定。一旦作出决定，就必须意识到要对选择后果负责任。比如，一个青少年如果在他得到一星期的零花钱的第一天就把它花光了，那么他就必须尝尝那个星期其余几天没有钱的滋味。

编辑推荐

　　品质是人的立身之本，是通向成功的第一阶梯。　　有一些品质尤其重要，直接决定着一个人的人生走向和事业成就的高低。　　成长中的青少年要想在未来取得杰出成就，必先锤炼出优秀的品质。

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天行健，群子以自强不息；地势坤，群子以厚德载物。 ——《周易》 夫君子之行，静以养身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮 养成青年有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 ——鲁迅 品质是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。 ——爱默生（美） 没有伟大的品质，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家、伟大的行动者。 ——罗曼•罗兰（法）