钢琴入门100问

出版时间：2012-1  出版社：四川文艺  作者：姚艺  页数：183  
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内容概要

　　《青少年音乐素质丛书：钢琴入门100问》围绕钢琴起源、入门、演奏技巧、作品解析等方面进行有针对性地问与答，专门针对钢琴爱好者以及正在学习钢琴演奏的专业与非专业读者，《青少年音乐素质丛书：钢琴入门100问》提出问题简单、直接、针对性强；回答问题简单、明了、易懂易掌握。

书籍目录

初设钢琴篇1．钢琴起源于哪里，谁发明了钢琴2．钢琴为什么被称为“乐器之王”3．钢琴的发音原理是什么4．钢琴总共有多少个键5．钢琴共有几组音区6．怎样选购钢琴7．为什么要定期进行钢琴凋律8．钢琴的使用及保养9．中国人什么时候开始学钢琴10．早期钢琴教学是怎样发展起来的11．学习钢琴有哪些好处学琴方法篇12．学习钢琴之前先学电子琴行不行13．可不可以只弹自己喜欢的乐曲，不弹钢琴练习教材14．初学者选用哪些钢琴教材入门比较合适15．怎样提高五线潜的识谱能力16．弹钢琴是否一定要学习音阶和琶音17．怎么体会节奏的律动18．复调音乐和主调音乐有什么区别19．弹好复调有什么原则20．《哈农》是不是只需要初学时弹奏21．有什么好的方法来练习八度的弹奏22．练琴时使用节拍器好不好23．学习四手联弹对学琴有什么好处24．正确的弹奏方法很重要吗演奏技巧篇25．怎样理解钢琴弹奏中的紧张与放松26．弹奏技术是否等同于弹奏技巧27．什么是有准备地触键28．是否弹奏中的每个音都要准备29．初学者怎样找到正确的声音概念30．什么是音乐听觉31．什么是钢琴演奏中好的音色32．良好音色的获得与哪些技巧有关33．为什么要重视分句……常见“毛病”篇陪练方法篇演奏简析篇

章节摘录

版权页：79弹曲予总是不完整是什么原因有些人无论怎么练，曲子也总是被弹得断断续续、时快时慢、结结巴巴，完整性差，让别人以为你永远都没练够。为什么呢？如果不是天生心理有障碍的人，那么大多数人的原因基本上都是因为不当的练琴方法造成的，总结起来主要有两种原因。一是乐曲不够熟练，练习次数过少。每次练琴通拉一两遍就换下一个曲子，这是很多小孩子常常出现的问题。这样练琴不仅记忆不深刻，而且不能熟练掌握应有的技术，造成表演的时候心理紧张。二是练琴方法不当，因为练习时方法存在问题，养成了不良的习惯和毛病，影响了弹奏。容易出现这些问题的学生，在平常练琴的时候就应该特别注意培养自己完整演奏的能力。为了养成好的习惯，在慢练好每个曲子后，若要打算从头到尾连起来弹，就要在心理上要求自己做到完整，哪怕速度不够，中间有错，表现尚未处理，也要坚持不间断地把曲子弹下去。熟练之后，再慢慢做到更良好地控制。需要注意的是：练琴时要保证精力集中；不熟悉的曲子不要弹得过快；要反复练习技术难点的段落，消除心理负担，保证在演奏时有正常的发挥；还要重视记忆乐谱的训练，背谱牢靠也是稳定发挥的关键；最后，还应该培养自己对付意外事故的应变能力，以便在重大的表演性演奏中能顺利度过各种可能发生的意外，使弹奏继续下去，保证总体的完整。如果每首曲子都能这样要求自己，那么在公开演奏时，你就能做到轻松自如了。

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《钢琴入门100问》是青少年音乐素质丛书之一。

用户评论 (总计1条)

•   很适合钢琴老师使用！！