2012新课标高中总复习导与练

出版时间：2011-2  出版社：陕西人民教育出版社  作者：李大新  页数：242  字数：790000  

内容概要

　　在全面研究最新教考信息的基础上，向全国各地命题专家广征原创新题和名校名师提供的内部交流用题，并花重金聘请一线名师优中选优，为高三师生提供高质量的最新备考试题。
　　程序化审题，引导学生快速找出解题突破口；思路分析采用框图或流程图形式，形象直观，使学生迅速掌握解题技巧；注重答题步骤，形成答题模板，训练学生规范解答，防止非智力性因素失分。
　　一线名师全程参与制定编写方案，并重金聘请教学权威6次审核，逐次提升稿件质量；成书前又组织高考研究专家对稿件进行会诊和学生试做，以确保图书符合高三一轮复习特点，提高备考效率。
　　根据教学实情，科学讲练分册，32K答案独立成册，检测试题答案单张可撕，方便教学互动；全面采用轻型环保纸，呵护学生视力，彰显人文关怀。
　　利用网站和热线电话开通交流平台，专家助您解决学习中的障碍与困惑。

书籍目录

第一部分　语言文字运用
　专题一　识记现代汉语普通话常用字的字音
　专题二　识记并正确书写现代常用规范汉字
　专题三　正确使用标点符号
　专题四　正确使用实词、虚词
　专题五　正确使用熟语
　专题六　辨析并修改病句
　专题七　扩展语句，压缩语段
　专题八　选用、仿用、变换句式
　专题九　正确运用常见的修辞手法
　专题十　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
　专题十一　图文转换
第二部分　古代诗文阅读
　专题十二 阅读浅易的文言文
　 考点一　理解常见文言实词在文中的含义
 　考点二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
 　考点三　理解并翻译文中的句子(含与现代汉语不同的句式和用法)
 　考点四 筛选信息、归纳要点、概括作者的观点态度
　专题十三　古代诗歌鉴赏
　 考点一　鉴赏古代诗歌的形象
 　考点二　鉴赏古代诗歌的语言
 　考点三　鉴赏古代诗歌的表达技巧
 　考点四 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
　专题十四　默写常见的名句名篇
第三部分　现代文阅读
　必考内容
　　专题十五　阅读一般论述类文章
　选考内容
　　专题十六　文学类文本阅读
　　　考点一　小说阅读
　　　考点二　散文阅读
　　专题十七　实用类文本阅读
 　　考点一　传记类文本阅读
 　　考点二　新闻类文本阅读
 　　考点三　报告与科普文章阅读
第四部分　写作
　专题十八　戴着镣铐的舞蹈——破解高考作文之谜
　专题十九　文章得失不由天——探究高考作文技法
　 一、意犹帅也——巧立意
 　二、画龙点睛——巧拟题
 　三、雏凤清韵——巧开篇
 　四、余音绕梁——巧收尾
 　五、妙笔生花——巧记叙
 　六、主题升华——巧议论
 　七、清水芙蓉——巧抒情
　专题二十　他山之石可攻玉——高考作文启示录
听课谢义答案(课前真题·体验、随堂演练)
作业手册
检测试题
作业手册及检测试题答案