高中化学

出版时间：2013-5  出版社：陕西人民教育出版社  作者：郭正泉,薛金星 编  页数：328  

内容概要

　　高中化学的学习不能只靠简单的记、背，更重要的是注重理解和应用能力的培养与提升，学好化学应注重把握以下几点：　　一、完整理论求发展　　高一阶段的化学学习首先要完善基础理论，打好基础。概念、公式、物质性质和实验是学习化学的基本要素和环节，一定要重点把握，牢记在心。高二阶段的知识专业性强，比较抽象，学习中要注意结合初中学过的内容、生活中的相关现象、课本中拟人化的图形来理解、掌握。高三部分知识多为前面知识的延伸，所以要在复习已有知识的基础上对新知识进行完善和提升。　　二、多做实验多实践　　化学是一门实验科学，所以在学习的过程中应注重这一学科特点，多做实验多实践，并且要认真操作，仔细分析。在动手、动脑的过程中深化对理论的认识，并使知识系统化；实验还可以进一步培养学习兴趣，使学习轻松高效。　　三、迎接高考打基础　　在具体学习的每个阶段，既要学好基本理论知识，又要时刻注意为高考打好基础，在学习过程中加强训练，全面掌握高考内容；要注重知识之间的前后联系，使知识完整化、系统化；注意解题方法、技巧、规律的总结。　　四、理论指导寻方法　　要善于用基本理论来指导具体知识的学习，并在具体学习的过程中总结学习方法、解题方法以及实验方法。注意运用对比、联想、归纳总结等方法找出共性和差异，完善知识结构，加深对所学知识的理解和记忆。

书籍目录

专题1　化学家眼中的物质世界第一单元　丰富多彩的化学物质第二单元　研究物质的实验方法第三单元　人类对原子结构的认识本专题整合提高专题2　从海水中获得的化学物质第一单元　氯、溴、碘及其化合物第二单元　钠、镁及其化合物本专题整合提高专题3　从矿物到基础材料第一单元　从铝±矿到铝合金第二单元　铁、铜的获取及应用第三单元　含硅矿物与信息材料本专题整合提高专题4　硫、氮和可持续发展第一单元　含硫化合物的性质和应用第二单元　生产生活中的含氮化合物本专题整合提高

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