小学生写日记

出版时间：2011-10  出版社：河北教育  作者：特级教师编写组  页数：98  

内容概要

　　《童“颜”无忌：小学生写日记（趣绘本）（全彩注音版）》针对初学写作的1～3年级学生的审美情趣在心特点，设置情境，培养趣味，开启心智，七步引导，循序渐进，让孩子在认识生活、认识世界的过程中认识作文。

书籍目录

第一辑 人物速写童心畅想小书迷启智故事卖五香花生的小女孩儿佳作展览我的自画像电脑迷我的小弟弟可爱靓妹我的好朋友我的班主任我的姐姐七彩画板第二辑 故事集锦童心畅想厨房小当家启智故事年轮日记本佳作展览抓大鱼，放小鱼“木头人”滑滑板拔花生吹泡泡游海洋馆我和爸爸下五子棋老师不在的一堂课七彩画板第三辑 风景如画童心畅想春天的画笔启智故事我的作文是导游佳作展览秋天的郊外公园的美景把春天留下美丽的仙女湖看海突如其来的雨竹林七彩画板第四辑 状物宝库童心畅想钓小兔启智故事爷爷家的橘子佳作展览仙人球芒果学校的香樟树快乐扬州游铁甲玩具小狗芭比娃娃我的笑娃娃小蝌蚪卷笔器七彩画板第五辑 想象天地童心畅想我和嫦娥姐姐有个约会启智故事葵花小姑娘佳作展览 要回尾巴秋婆婆未来的环境续写《我要的是葫芦》假如我有神笔七彩画板

编辑推荐

　　亲子辅导有妙招　　特级教师编写组，针对本书精心设置的栏目，结合家长辅导特征，特献上辅导本书的3大妙招：　　辅导妙招1 “童心畅想”——与孩子心贴心地交流　　“童心畅想”栏目，主要是通过情感启发来诱导童心表达。家长可以把栏目里的引导语，用自己的语气读给孩子听，还可以加入一些自己的情感感悟在里面，与孩子进行心的交流。孩子的情感被唤醒了，心弦被拨动了，写出的文字才是丰富多彩的。　　辅导妙招2 “启智故事”——与孩子面对面地引导　　“畅想曲”中的儿歌，适合家长与孩子一起朗诵，一起体味其中的童趣，培养孩子的语感与诗性，还可以指导孩子背诵下来。　　“启智故事”讲述的是一个与作文有关的生活小事，家长可以完整地讲给孩子听。如果孩子有不懂的地方，可以适当分析一下，让孩子真正从故事中掌握作文的诀窍。　　辅导妙招3 “开心演练”——给孩子手把手的点拨　　在每辑的双页全屏大图里，我们针对图画设置了一些问题。家长可以引导孩子真正融入到画的意境中去，和孩子一起在画中寻找答案。　　在学习过程中，随机穿插了一些“开心演练”，家长手把手地点拨，有利于孩子对字词句的掌握，提高语言表达能力。　　最原创　　特级教师从孩子的视角出发，结合低年级作文的特性，精心原创启智故事和童趣儿歌，开启孩子的心灵与智慧，营造快乐的写作环境。　　最生活　　深入挖掘孩子身边的趣味故事，描写丰富多彩的童年生活，将作文与孩子生活紧密结合。　　最简单　　让孩子投入到故事的情节中去领略其中蕴涵的写作技15，启发孩子写作热情，轻松掌握作文诀窍。