麻辣阅读

出版时间：2007-11  出版社：广西教育  作者：杨慧  

内容概要

《麻辣阅读:怀念 画一幅思念的背影》主要内容：在学习的要素中，阅读是必不可少的。然而，读者在阅读过程中又容易产生疲劳。为了提高广大学生的阅读效率，适应新课程标准下中考、高考的要求，增强人文关怀和情感意识，扩大知识视野，本丛书以教育学和心理学理论为支撑，用“麻辣文”（篇目前有“*”号）调节阅读节奏，把经典选文和时尚选文按照“7－5－3－5－3－7”的顺序，在若干篇经典选文之后，加入讽刺、幽默、哲理、寓言、另类奇文等具有“麻辣”元素的文章，刺激读者的阅读神经，形成“阅读兴趣和阅读刺激”的循环，以平衡阅读心理，实现快乐阅读和激情阅读，有效提高阅读质量。
我们曾在1000名中学生中进行“麻辣阅读”与“普通阅读”的分组对比实验，结果证明，经过周期性的“麻辣文”刺激，“麻辣阅读”组在长时间持续阅读中，仍能保持轻松、愉悦的情绪和清晰、流畅的思维，而“普通阅读”组随着阅读时间的延长，就会产生头晕、记忆模糊、思维迟钝的感觉。可见，以“麻辣”刺激阅读，阅读效果不同凡响。
麻辣不仅是一种味道，也是一种畅快的刺激。
许多往事如辣味一样，诱人而刺痛。美味经过口腔而转瞬即逝，只剩下火辣辣的疼痛触动着神经，在心底烙下鲜红的印记。
就是在这印记上，我们迈开流浪的脚步，用“麻辣”温暖回家的旅程。
就是在这印记里，我们达成了情感的共鸣，用“麻辣”烘焙潮湿的心灵。
有人说，阅读是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新。
我说，阅读是一种刺激——刺激情感，沸腾；刺激生活，热烈。
有人说，阅读是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走人心灵。
我说，阅读是一种麻辣——痛楚的快乐，青春的奔放，自然的明丽。
“麻辣”不仅是川蜀文化的标识，也是一种阅读的滋味。
“麻辣”染成的阅读色彩，忽然扩大，扩大成为一件不惧凛冽寒风的大衣，披在你孤独的身上。
欢迎你走进“麻辣阅读”的饕餮大餐，享受“麻辣”的激情与温暖!

作者简介

主编：杨慧
编者：许剑铭 商昌宝 白瑜 刘愈江 席艳芝 蔚红梅 毛振文
策划：北京弘哲教育研究中心