语文(2下人教版)

出版时间:2010-11  出版社:延边教育出版社  作者:董玲,李金凤,邸宏香 著  页数:292  

前言

  国家新课程改革的教学观,强调教学目标的全面性和具体化,强调学习方式、教学活动方式的多样化,强调学习的选择性。适应新课程教学改革的要求,提倡自主、探索与合作的学习方式,使学生在教师指导下主动地、富有个性地和创造性地学习,必须坚持教学模式的多样化。  教学模式的多样化,要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下,利用和发挥自身特长、体现自身特色,采用相应的教学模式。《鼎尖教案》系列丛书,是一套依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势,由近百名教辅研究专家和一线教师精心研究策划的一套通用型教案丛书。书中的教学案例,大都是在全国范围内征集的优秀作品,是全国一线特、高级教师教学经验智慧的结晶,代表着当前教学改革的方向和最高水平,堪称精品。  丛书以探索教学模式多样化为目标,通过科学合理的设计,针对同一教学内容,为教师提供了多种教学模式,克服了以往教案类图书教学模式单一的问题,对于新课程教学科研具有很强的指导意义,是广大教师教学的参考和帮手,其主要特点如下:  全面性 突出实用性、系统性、工具性、资料性,汇集教学课堂设计案例、重难点知识讲解、类题(题型)讲解、规律方法总结、知识体系构建、训练题库等内容,为教师提供融课堂教学、钻研教材、课后辅导、习题编选于一体的全息资源库。  选择性 体现教学模式多样化原则,对同一知识体系的教授和解读方式,提供两种教学模式和教学思路,展示两种解决问题的方法,搭建动态开放的资源平台,教师可根据学生特点和教学习惯自由选择组合,形成多种教学模式。  系统性 创新教案编写模式,内容包括教材教案、教辅教案、习题教案三个板块,为教师提供教学模式多样化的全方位系统解决之道,教师得到的不仅是新授课的教案,更有复习课、训练讲评等课型的教案。同时注重教师用书与学生用书的配套互补功能,同步推出配套学案,方便教师教学。  教学模式开发和应用的过程,是一个随着教育理论和教学实践不断发展的双向动态的过程,我们真诚的希望有列多的一线教师和教育专家参与进来,与我们共同探索教学模式多样化。同时也特别感谢在本书策划编写、修订再版和教案征集过程中,为我们提供支持和帮助的厂一大教师,感谢你们热情参与和大力支持。

内容概要

  《鼎尖教案:语文(2年级下)(人教版)》内容包括教材教案、教辅教案、习题教案三个板块,为教师提供教学模式多样化的全方位系统解决之道,教师得到的不仅是新授课的教案,更有复习课、训练讲评等课型的教案。同时注重教师用书与学生用书的配套互补功能,同步推出配套学案,方便教师教学。

书籍目录

第一单元1 找春天第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练2 古诗两首第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练3 笋芽儿第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练4 小鹿的玫瑰花第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地第一单元测试题(一)第一单元测试题(二)第二单元5 泉水第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练6 雷锋叔叔。你在哪里第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练7 我不是最弱小的第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练8 卡罗尔和她的小猫第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地二第二单元测试题(一)第二单元测试题(二)第三单元9 日月潭第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练10 葡萄沟第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练11 难忘的泼水节第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练12 北京亮起来了第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地三第三单元测试题(一)第三单元测试题(二)第四单元13 动手做做看第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练14 邮票齿孔的故事第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练15 画风第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练16 充气雨衣第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地四第四单元测试题(一)第四单元测试题(二)胡中测试题第五单元17 古诗两首第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练18 雷雨第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 。习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练19 最大的“书第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练20 要是你在野外迷了路第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地五第五单元测试题(一)第五单元测试题(二)第六单元21 画家和牧童第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练22 我为你骄傲第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练23 三个儿子第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练24 玩具柜台前的孩子第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地六第六单元测试题(一)第六单元测试题(二)第七单元25 玲玲的画第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练26 蜜蜂引路第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练27 寓言两则第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练28 丑小鸭第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地七第七单元测试题(一)第七单元测试题(二)第八单元29 数星星的孩子第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练30 爱迪生救妈妈第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练31 恐龙的灭绝第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练32 阿德的梦第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地八第八单元测试题(一)第八单元测试题(二)期末测试题

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  浓缩中国教师智慧,创新拓展教案内涵,集通用性、资料性、工具性于一体,为教师提供全面、系统的课堂教学设计案例和海量教学备课信息资源库。  教材教案+教辅教案+习题教案。  全面关注教师需求,系统规划教学环节,融聚全息教学资源,提供多种教学模式。

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