亲近母语日有所诵

出版时间：2011-6  出版社：长春出版社  作者：薛瑞萍，徐冬梅，邱凤莲 编著  页数：191  

内容概要

作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：
1．经典性：这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选。被选人的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时，也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。
2．课程化：这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分为上下两卷，每卷16个单元，以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分，基本为国学经典启蒙，供学有余力的孩子诵读。
3．儿童本位：为了让孩子喜读、乐读，所选文本从儿童心性出发，充分择选音韵和谐，朗朗上口，能打开儿童心灵，启迪儿童灵性的作品。同时将各题材作品有序地安排到各个单元，让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。

作者简介

亲近母语 呵护童年
怎样让儿童亲近母语，让母语教育更契合儿童生命发展的需要，使儿童在阅读过程中接受母语教育，不断寻找自我、确立自我、丰富自我，从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
亲近母语，全国教育科学“十五”规划课题
自2000年开始至今，以扬州为实验基地，遍及全国二十多个省市自治区，以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨的一个实验项目，旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育，不断寻找自我、确立自我、丰富自我，从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。

书籍目录

上卷
　第一单元
　　树叶的香味　
　　准备　
　　一代人　
　　《沙与沫》精选　
　　早梅　
　第一单元
　　太阳的旅行　
　　小树　
　　细雨　
　　《沙与沫》精选　　
　　闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄
　第三单元
　　钓鱼的人　
　　狗窝　
　　绝句　
　　《沙与沫》精选　
　　大林寺桃花　
　第四单元
　　风　
　　读春　
　　航海　
　　《沙与沫》精选　
　　从军行七首(其五)　
　第五单元
　　树干像支长笛　
　　风　
　　绿草地　
　　《沙与沫》精选　
　　题乌江亭　
　第六单元
　　最难的单词　
　　信　
　　希望　
　　《沙与沫》精选　
　　石头城　
　第七单元
　　心　
　　找梦　
　　象外象(节选)　
　　《沙与沫》精选　
　　雨过山村　
　第八单元
　……
下卷
附录
　

用户评论 (总计125条)

•   读了薛瑞萍老师的班级日记,更知道了日有所诵的魅力,让孩子两天复习上一册的一单元内容.相信经过一定量的积累,一定会形成语感,底蕴丰厚,喜欢更广泛的阅读,从布亲近母语,亲近优秀文化,让孩子起码写作文不用愁,而是把写作当成一种享受,厚积而勃发.
•   同事有买国学一类的书籍读，为了给孩子增添一点国学的基础。我看了心痒得很，开始也想买一套，但是几经比较，还是选择了这套书，因为比较结合孩子的实际，根据不同年级语文学习的不同阶段配置的儿歌、歌谣等等，特别是低年级的几本，有很多都是小时候姥姥给念的歌谣，琅琅上口，更能激发起孩子的兴趣，个人感觉比给孩子强行灌输古文诗词一类的好上许多。现在孩子还有点小，先囤着，慢慢讲给她听，培养她诵读的习惯，打下良好的文学基础就好了。而且价格也不贵，但要求家长下功夫，有耐心讲给孩子听，这样孩子会事半功倍的
•   孩子一直跟着用亲近母语的《日有所诵》，今年孩子上一年级，也是每天回来诵读。我也和孩子一起呵呵。四年级的内容很棒。支持！
•   相信通过诵读，孩子在认读，作文方面会提高一些。期待中。
•   喜欢此套书系，很适合孩子的诵读和陶冶，很希望这样的书多一些，专业老师的精心编辑，从浩如烟海的书籍中挑选出适合孩子阅读的，这是功在千秋的事情。现在发现作为父母给孩子调书太难了。推荐购买
•   是每个学期老师推介买，让孩子们诵读。
•   自孩子上一年级在班主任老师的极力推荐下，买了这本书，自第一本日有所诵拿到手后，孩子不间断地读了三本了，这是第四本，我和孩子都很有信心在小学阶段把六本日有所诵都读完
•   “亲近母语日有所诵——小学四年级..”
  做到经常阅读，让孩子有个更好的语言环境。
•   内容经典，很适合让孩子诵读。
•   很适合孩子每天诵读一篇，来累积词汇。
•   适合诵读，积累的书。送给班上一个不愿意朗读的孩子，每天一篇，任务小见效快哦！
•   很多小学都要求买这本书，这本书适合孩子诵读，感受语言的美。
•   小学，孩子的诵读很重要
•   孩子从一年级开始，老师就要求他们诵读，这是第四年了，不错。
•   老师推荐的，每天早上晨读时就要读上几篇，朗朗上口，孩子很喜欢！
•   日有所诵！好，孩子天天读
•   这本书对班上的孩子很有帮助，正在向薛老师一样让孩子们诵读。
•   让孩子养成诵读的习惯 不错
•   我家女儿从一年级开始每年都读《日有所诵》里的儿歌、诗词，里面的儿歌朗朗上口，她很喜欢。
•   我的学生们，每年必读此书。亲近母语，就是这样，无需讲解，只要诵读。
•   亲近母语日有所诵——小学四年级（第三版）
•   非常的亲近母语，很适合孩子读。
•   给孩子买的，里面很多文章选得不错，孩子读了有收获，阅读能力 和写作水平都有所提高。
•   亲近母语日有所诵——小学四年级，图文并茂，值得阅读
•   一套很好的书，没人诵读一篇，胜过埋头抄写生字
•   经典的诵读材料，学生人手一册。
•   孩子很喜欢，收到后迫不及待地读了好几个单元，不错，是正品，孩子老师让买的，当当图书物美价廉，送货速度非常快，赞，全五分
•   一本超好的诵读教材
•   在特价时买到很高兴，小家伙班上的诵读教材，提前买了。
•   一如既往的喜欢这书，从一年级开始就买了，每个学期买一本，里面的每一首儿歌都是朗朗上口的，读着很有意思。
•   第二次购买，是同事托的，小孩从一年级开始使用日有所诵后，每日一篇，积累多了，写起作文没有废话。很好。建议从一年级开始购买，六册一起买。
•   非常好的书，推荐学生人手一本，天天诵读。
•   货到后，打开包装正版的，很经典。觉得孩子还是应该多读点诗词，东东很好，这本看完了会接着买。
•   诵读吧，让我们乐在当下。
•   适合孩子的母语书，每天读上几首。
•   老师建议购买，培养孩子朗朗上口的阅读，对成长以后的帮助是非常的大，现在是简单的读，将来是惊人的帮助。
•   每天让孩子读一篇，对孩子的阅读能力的提高还是很有用的
•   一年级的时候就买了
  每天让孩子读几篇
•   内容很好，读起来朗朗上口，孩子很喜欢！值得购买！
•   和三年级的日有所诵一起买的，很值！一个暑假下来，确实提高了表达能力，让孩子的谈吐出现美感。
•   很喜欢薛老师的这套书，孩子很喜欢，每天读一点！
•   这套书一直都很好，孩子读起来比较上口。
•   老师推荐的，孩子正在上一年级，正在读一年级那本，很好，于是一起买了。
•   很好的书孩子读起来朗朗上口。
•   适合低年级诵读
•   学校要求买的，从一年级就开始用的。内容丰富，让孩子多读，丰富了孩子的课外知识，还锻炼了记忆力。
•   里面的诗歌短小精悍，值得孩子每天睡前都读一读。大人也应该和孩子一块，亲子阅读！
•   很好的诵读书，诵读就是深层阅读。诵读也是练心的过程
•   女儿上四年级，这本书很好，孩子每天都读，老师说是很不错的书
•   从一年级到四年级，是孩子一直在用的书，每天读那么一点点，看得出孩子很喜欢
•   帮同事买的，其这本书我已经帮同事买过很多本了，值得推荐的一本书，适合孩子们读！
•   这是一本老师推荐的书，孩子一直在读。书中收入的好多都是名家名篇，读起来浅显易懂、琅琅上口。
•   内容结合生活，又高于生活，值得诵读。
•   孩子慢慢养成了日有所诵的习惯，乐于其中。
  书本装帧各方面还行。录音有待改进。
•   看起来不错，让孩子每天读一篇。
•   坚持诵读，总有收获的。
•   学校要求买的，经常在诵读
•   不错，每天读1——2课，提高孩子的阅读能力
•   第一次给孩子买，不知他读不读
•   一直坚持让孩子读这个系列的书，内容丰富、精当，非常棒。
•   学校里要学的，孩子很喜欢读
•   这本书真的不错，可以开拓孩子们的阅读领地，不再只是单纯的读童话，看情节，而是受到语言美的熏陶。
•   之前买了一到三年级的，给孩子读，我家孩子挺喜欢的。
  于是就一口气又买了后三本，内容选择上有深度！
  本人比较喜欢！
•   所选文章符合孩子特点，更方便学习。
•   让孩子读坚持不久
•   比较简单，孩子很喜欢。每天都大声读很有趣。
•   非常棒的书，孩子们非常喜欢读，在班上一起读，感觉很好
•   非常好，优美。如果让孩子每天读，除了累积文学知识还有艺术熏陶。
•   很好 孩子很喜欢 一般一到手都开始读了 呵呵
•   自己也想读 本是给孩子读的 真不错
•   孩子读的书，不错
•   孩子很喜欢，拿到手就开始读，她说很好的一本书。
•   孩子挺喜欢读！
•   孩子读三年级，算是提前买了。
•   让孩子读,他很喜欢.对学习语文有好处.
•   要求孩子每天读，美文，赞
•   孩子每天都读，很感兴趣
•   只要孩子自己读，我觉得不好，做父母的要配合
•   日有所诵，老师安排买的，很不错。
•   同事的女儿每年暑假都要买这本亲近母语的书,可见很适合小朋友读.
•   所选内容适合孩子拓展阅读能力。
•   从小学一年级就用的一本书，朗朗上口，培养孩子的阅读兴趣。
•   孩子刚上小学三年级，为了以后考虑，把四年级的书也买了。省事！希望对今后的学习和阅读能力会有帮助。
•   适合四年级的孩子做摘抄用，经典。
•   孩子很喜欢，书中含有不少国学的好东西，为孩子受传统教育打下一定基础。
•   很好。选的篇目都合适经典，念给孩子听时，对自己也是一种回忆。
•   看了薛瑞萍班机日志买的，才小学四年级的孩子，阅读品位如此高，可见教师平日为孩子们的阅读付出的心血之多。儿子背不背先不管了，我先恶补。（虽然背了又忘，可还要忘了在背。）
•   所选的诗歌很有意思，能够吸引孩子兴趣。
•   光批判有什么用，要建设啊。你说小孩在学校里学的东西不好，那你自己也要给孩子更好的东西来补救才行。多读书，多让孩子接触有益的有趣的东西，才是家长的责任，不能一味责怪学校，这样也是推卸自己的责任，家长是孩子的第一任老师
•   每个能有幸独到这本书的孩子，都是幸运的。
  新版出来以后，孩子们都很想买。纸张和排版都很适合他们的阅读习惯。
  我自己也从中受益匪浅。感到了童真童趣。
•   总体都比较满意，就是其中一本书《日有所诵》（四年级）里面的字有些深色，有些浅色，但还是清晰的。
•   每个年级都买了，不错，内容好，读着也很上口。
•   老师推荐的书，简单，内容精粹，个人觉得只要孩子每日早晨攻下一篇，对记忆力和语文欣赏与写作受益匪浅。
•   这套书对孩子的语言积累、阅读习惯都大有裨益！
•   纸张和排版都不错。内容很丰富。很适合孩子的成长和阅读习惯。
  录音效果也不错。
•   买了全册，和孩子们一块阅读积累，也推荐给了孩子们孩子们喜欢得不得了。让他们学着仿写，兴趣浓厚。
•   老师推荐，符合孩子兴趣，值得购买。
•   老师们本学期 让孩子背诵了很多诗篇 学生受益匪浅
•   为将要上四年级的女儿购买，书籍具有可读性，希望她天天坚持读，持之以恒，受益匪浅吧，赞一个！！
•   我们从一年级开始就学习这本书，里面的内容很适合朗读。孩子也比较感兴趣。