出版时间:2002-9-1 出版社:华东师范大学出版社 作者:袁振国
内容概要
本书是上海市“曙光学人计划”项目的研究成果。 从观念创新到政策创新,还极大地依赖于制度的创新。从配额制到准入制,从审批制到备案制,从计划管理到标准制定、从直接指导到质量评估等,对教育产业的制度创新都提供了重要的启发,同时也是严峻的挑战。
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