教育调查

出版时间:2005-8  出版社:第1版 (2005年8月1日)  作者:陶保平、黄河清  页数:321  字数:292000  

内容概要

  研究是一个构建知识基础的过程。在对某一特定教育现象获得全面了解之后,人们难以对这一现象作出正确判断和得出有价值的知识。本书将为学习者提供了解教育现象的方法、构建新知识的方法、实际操作练习的方法,并提供可以模仿运用的典型案例。
  本书不仅提供有效的研究方法和典型的案例,提供具体操作的步骤和技巧,还提供思考和解决问题的策略和思路;不仅提高学习者的研究意识和方法意识,还培养学习者的科研能力和科研素养。

书籍目录

前言
第一章 教育调查研究概述
 第一节 教育调查研究的涵义
 第二节 教育调查的特点和功能
 第三节 教育调查研究的基本类型
第二章 教育调查的过程
 第一节 教育调查的分类
 第二节 教育调查的一般过程和基本步骤
第三章 教育调查的设计
 第一节 调查课题的选择
 第二节 研究对象的选择
 第三节 统计分析方法的选择
第四章 问卷调查法
 第一节 什么是问卷调查法
 第二节 怎样进行问卷调查
 第三节 怎样编制问卷
 第四节 问卷调查应用举例
第五章 访谈调查法
 第一节 什么是访谈调查法
 第二节 怎样进行访谈调查
 第三节 访谈调查的技巧是什么
 第四节 访谈调查应用举例
第六章 测量调查法
 第一节 什么是测量调查法
 第二节 怎样编制测量量表
 第三节 怎样进行测量调查
 第四节 测量调查应用举例
第七章 观察调查法
第八章 个案调查法
第九章 实地调查法
第十章 文献调查法
第十一章 资料的整理与分析
第十二章 教育调查报告的撰写
参考书目

图书封面

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用户评论 (总计6条)

 
 

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  •   该书系统阐述了教育类调查问卷的一般格式、类型、调查问卷的基本规范,并例举了相关的参考问卷
 

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