教育多元筹资问题研究

出版时间：2012-5  出版社：华中师范大学出版社  作者：唐斌  页数：265  

内容概要

　　近年来，我国的第三部门组织呈现爆发式增长，对教育发展的影响日益增强。但现行的教育筹资体制主要基于政府、企业和个人三大主体，强调政府机制和市场机制在教育筹资中的作用。国内相关研究也多囿于教育筹资由“政府主导”或“市场主导”的争辩，亟待突破。《教育多元筹资问题研究：兼论第三部门在教育筹资中的作用》以第三部门理论为切入点，对中外教育筹资体制进行比较研究，重新分析了教育筹资的多元体制，针对我国教育筹资体制存在的缺陷，提出了改革的目标、原则及措施。

书籍目录

第一章 导言一、问题提出二、概念界定三、文献综述四、研究方法和理论基础五、研究意义六、研究的主要问题与逻辑结构第二章 政府、企业和第三部门概述一、政府的含义二、企业的含义三、何谓"第三部门"四、中国第三部门发展的经济分析五、政府、企业与第三部门的关系分析小结第三章 教育筹资机制分析一、教育筹资的原则、目标及其影响因素二、传统教育筹资模式剖析三、第三部门参与下的教育多元筹资分析小结第四章 发达国家教育筹资现状一、发达国家教育多元筹资分析二、发达国家教育多元筹资对中国的启示小结第五章 中国教育筹资的历史与现状一、中国教育筹资的历史回顾二、中国教育筹资的现状三、中国教育多元筹资体制存在的根本缺陷小结第六章 中国教育多元筹资体制的改革与完善一、中国多元教育筹资体制改革与完善的根本目标二、中国教育多元筹资模式的构建三、中国教育筹资体制改革过程中筹资主体间的合作与替代四、规范中国教育筹资主体行为的设想五、中国教育多元筹资体制的改革与完善小结结语参考文献后记

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　　《教育多元筹资问题研究：兼论第三部门在教育筹资中的作用》是在作者唐斌的博士论文基础上修改而成的，目的是通过引入第三部门理论，重新分析教育筹资的多元体制。　　《教育多元筹资问题研究：兼论第三部门在教育筹资中的作用》以第三部门理论为切入点，对中外教育筹资体制进行比较研究，重新分析了教育筹资的多元体制，针对我国教育筹资体制存在的缺陷，提出了改革的目标、原则及措施。