信息传播学

出版时间：2007-8  出版社：重庆大学  作者：司有和  
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内容概要

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书提出了一个全新的信息传播学学科体系框架，按照传播者、传播媒介、传播内容、受传者、传播效果、传播环境等传播过程的6大要素、传播内容制作方法和传播媒介管理构建本书的章节体系结构。这一体系是目前国内现有传播学教材中没有的。    本书可供大专院校信息管理类、企业管理类和其他管理类专业的本科生和研究生作为学习信息传播学的教材，也可供各类企业做人力资源培训的教材。

书籍目录

第1章　绪论  1.1　信息传播概述  1.2　信息传播学及其发展第一编　传播过程论  第2章　传播者  　2.1　传播者的类型与任务  　2.2　传播者的权利与义务  　2.3　传播者的素养、能力及其自我提高  第3章　传播媒介  　3.1　传播媒介概述  　3.2　印刷媒介  　3.3 电子媒介  第4章　传播内容  　4.1　信息的概念  　4.2　信息的编码与译码  　4.3　信息的污染  第5章　受传者  　5.1　受传者概述  　5.2　大众传播中的受众媒介观念  　5.3　受传者行为理论  第6章　传播效果  　6.1　传播效果概述  　6.2　传播者对传播效果的影响  　6.3　受传者对传播效果的影响  　6.4　其他传播过程要素对传播效果的影响第二编　传播方法论  第7章　印刷媒介内容的制作方法  　7.1　图书的生产制作  　7.2　期刊的生产制作  　7.3　报纸的生产制作  第8章　电子媒介内容的制作方法  　8.1　广播媒介内容的制作  　8.2　电视电影媒介内容的制作  　8.3　数字媒介内容的制作第三编　传播管理论  第9章　传播媒介的国家管理  　9.1 国家传播媒介管理的体制与机构  　9.2　国家传播媒介的管理方法  第10章　传播媒介市场管理    10.1　传播媒介市场与媒介商品    10.2　传播媒介市场管理概述    10.3　传播媒介市场管理的内容  第11章　印刷媒介企业的管理    11.1　我国印刷媒介企业管理概述    11.2　我国印刷媒介企业管理的内容    11.3 现阶段我国印刷媒介企业管理的主要模式  第12章　电子媒介企业的管理  　12.1　电信业的管理  　12.2　广播电视业的管理  　12.3　电影业的管理  　12.4　数字媒介业的管理参考文献

用户评论 (总计5条)

•   很好看的一本书，质量很好
•   正品哦，找了好久幸好当当有
•   很巧，和楼下那位一样，也是为写论文而看。
  有一定的帮助，但内容有点滞后了——比如关于网络和手机的传播，虽然在数字传播中带到了一些，但着墨不多。
  所以，这本书还是比较适合对于本科生的基础知识教育。
  想给4分的，因为这是小众的专业书，给低了更没人看，但心里还是觉得此书4分不值，不好意思。
•   不建议购买。因为内容自大、陈旧
•   对自己做论文很有帮助