普通话水平测试教程

出版时间：1970-1  出版社：广东音像出版社  作者：广东音像出版社 编  页数：154  

内容概要

普通话水平测试是我国现阶段普及普通话工作的一项重大举措。在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试，并逐步实行普通话等级证书上岗制度，标志着我国普及普通话工作走上了制度化、规范化、科学化的新阶段。开展普通话水平测试工作，将大大加强推广普通话工作的力度，加快速度，使“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针落到实处，极大地提高全社会的普通话水平和汉语规范化水平。    《普通话水平测试教程》是为我国广大有志于学好普通话的朋友和有意于参加普通话水平测试的应试者以及外籍留学生而编撰的。本书根据《普通话水平测试大纲》的规定和《普通话水平测试纲要》的要求编写，语音、词汇、语法、朗诵各个击破，知识系统全面。本书含一本文字教材和两盒磁带，由国家级普通话水平测试员、具有丰富教学经验的教师编写，由广播电视学校教师、播音员示范朗读。理论部分简明扼要、清晰易懂，训练部分参考《普通话水平测试样卷》，少而精当。    作为本书的编者，我们愿意负责任地说，如果以认真的态度系统地学习本教程，有志参加普通话水平测试的朋友一定会考出满意的成绩，有志学好普通话的朋友水平会得到飞跃式的提高。

书籍目录

什么是普通话推广普通话的意义学习普通话的方法汉语拼音方案。最新普通话水平测试大纲第一章　总论　第一节　普通话水平测试的内容和要求　第二节　普通话水平测试试卷的类型和样卷　第三节　普通话水平测试等级标准（试行）第二章普通话水平测试指导　一、读单音节字词100个　二、读双音节词语50个　三、判断测试　四、朗读　五、说话第三章　普通话语音讲解　第一节　声母  　一、声母概述  　二、声母的发音  　三、声母辨析　　四、声母的发音训练　第二节　韵母  　一、韵母概述  　二、韵母的发音  　三、韵母的发音训练　第三节　声调  　一、声调概述  　二、调值辨析  　三、声调值训练  　四、变调　第四节　轻声和儿化  　一、轻声第四章　朗读与说话　第一节　朗读 　 一、朗读的准备 　 二、朗读的基本技巧 　 三、朗读指导举例　第二节　说话  　一、“说话”的准备  　二、“说话”的举例叫第五章　普通话（口语和书面语）常用词语　第一节　轻声词语表　第二节　儿化词语表第六章　朗读材料　10篇朗读作品附录　谈话题目50则　普通话水平测试样卷

章节摘录

　　第一章　总论　　第一节　普通话水平测试的内容和要求　　根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》，普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位工作人员实行。普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。试卷分为五个部分：读单音节字词、读双音节词语、选择判断、朗读、说话。既有文字凭借内容的检测，又有无文字凭借内容的检测，测试采取口试的形式进行。满分100分。　　一、读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）　　考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。占总分的10％，即10分，时间为3.5分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。　　二、读双音节词语50个　　除考查应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。占总分的20％。即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分，读音有明显缺陷每次扣0.1分，时间2.5分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。

编辑推荐

　　播音员、节目主持人、影视话剧演员、教师、国家机关工作人员以及师范专业和其他与口语表达密切相关的专业的毕业生的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。经国务院批准，自l998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。　　改革开放20多年来，随着我国社会主义现代化建设的不断推进，市场经济体制的建立和西部大开发战略的实施，从东南到西北，从沿海到边疆，从城市到农村，人员流动、商品流通和信息传递曰益频繁；社会主义文化建设的深入，中文信息处理技术的发展，培养高素质创造型人才，增强中华民族的凝聚力，所有这些都对推广普及国家通用语言文字提出了迫切要求。我国是一个多民族、多语种、多方言的人口大国，推广普及全国通用的普通话，是一项关系到国家统一、民族团结、经济发展和社会进步的基础工程。　　——访教育部副部长、国家语言文字工作委员会主任袁贵仁　　——说普通话，用规范字。　　——说普通话要持之以恒。　　——推广普通话是中华民族振兴的重要标志。

用户评论 (总计12条)

•   非常实用的一本书！除了参加考试，练习普通话也很有帮助！
•   刚拿到手就赶紧翻看了书的大概，很实用的一本书；试听了磁带，完好无损！
•   适合过级用，语音清晰。
•   发货速度真快啊 前一天下单 第二天就到了 赞~
•   帮大姑奶买的书，用来考试用的。
•   磁带被压坏了
•   没有收到磁带，而且书上有比较多的错别字，觉得有点坑，希望这只是个别情况吧
•   发音标准，只是版本有点旧了。
•   买错书了，最好是配CD，内容还行，字体有点小
•   真心过时了，里面的磁带！ 你让我用什么去听 ？
•   与我想要的不一样，不是书的质量问题，是我自己没选好。
•   印刷质量一般，建议再清晰