培养高德商的孩子

出版时间：2002-10-1  出版社：商务印书馆国际有限公司  作者：蒋星五,曾琳琳  

前言

智商反映一个人的聪明程度，情商反映一个人的情绪控制能力，德商反映一个人的道德水准。据国外资料显示：一个人能在事业上取得成功，智商占20％，情商占80％。德商在成功中究竟占多少比重，国外目前尚没有这方面的资料显示。我们认为，德商是比智商、情商更为重要的因素。它是智商、情商的基础。因为一个道德品质败坏的人，在很大程度上会触犯法纪，而在社会上无立足之地，做事成功也就无从谈起了。智商、情商和德商的关系如图：一个在智商、情商和德商三方面都比较高的人，就是一个比较完美的人。一个人很聪明（智商高），同时善于交往（情商高），道德品质又好（德商高），这种人当然是一个比较完美的人。

内容概要

　　《培养高德商的孩子》主要内容包括：以身作则、反对粗暴、注意方法、增强法制观念、要加强孩子道德修养的培养、严格要求孩子、要求孩子多交好的朋友、要教育孩子付诸行动、向革命先辈学习高尚的、什么是道德、什么是德商等。

书籍目录

第一章 什么是德商一、什么是道德二、什么是德商第二章 家长及教师要努力提高德商一、以身作则二、反对粗暴三、注意方法四、增强法制观念第三章 怎样提高孩子的德商一、要加强孩子道德修养的培养二、严格要求孩子三、要求孩子多交好的朋友四、要教育孩子付诸行动第四章 向革命先辈学习高尚的道德品质一、什么是智力二、智力的测量——智商1.智商的测量要慎重2.智商有没有预见性、稳定性3.要正确对待智商4.智力在学习中的作用三、开发智力的准备1.培养智力从择偶开始2.婚前一定要做体格检查3.孕前要做充分准备4.孕期应注意的问题四、怎样培养胎儿的智力——胎教1.注意多想象2.保持良好的精神状态3.进行音乐教育4.和胎儿进行对话5.对胎儿进行运动训练五、怎样培养幼儿的智力(0－6岁)1.重视幼儿的动作发展2.重视幼儿语言能力的培养3.重视幼儿的游戏活动4.多给孩子讲故事六、怎样培养学龄儿童的智力(一)——培养叫小学生的动脑能力1.什么是动脑2.善于动脑的作用3.怎样才能善于动脑4.动脑的方法七、怎样培养学龄儿童的智力(二)——培养中小学生的学习能力1.什么是学习2.学习的原则3.学习的方法

章节摘录

插图：这时，父母应采取正确的教育方法，及时纠正他们的不良行为，使之得到改正，以免养成坏的习惯，这就是防微杜渐。而不能采用心软迁就或是简单粗暴的教育方法，这不仅不能收到实效，反而会更加有害。孩子的撒谎有多种情况。有的孩子无意撒谎，在人人讲清道理后，孩子能比较快地改正过来。另一种撒谎是孩子做错了事，为了使自己避免惩罚用谎话来对付大人。当第一次撒谎得逞后尝到了甜头，就会常用撒谎束对付一切，养成了撒谎的恶习。所以人人发现孩子第一次撒谎时，不能打骂孩子。孩子说谎总是有原因的，绝不会为了撒谎而撒谎。因此一定要耐心地问清原因，耐心教育，循循善诱，讲究方式方法，因势利导才能迅速纠正说谎的不良行为。孩子第一次发脾气，乱喊乱闹，撒泼打滚。如果家长一味哄劝迁就，孩子就会认为胡闹是正确的，从而作为治服人人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法是用一个"打"字。其实打的结果更坏。

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《培养高德商的孩子》由商务印书馆国际有限公司出版。