小学生一定要知道的200个成语故事

出版时间：2007-7  出版社：九州出版社  作者：滕刚 编  页数：200  字数：65000  
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内容概要

人类的文化，是经过长时间的积累与不断的传承，慢慢演化而成的。这千百年历史所形成的文明，正是人类智慧的结晶。其中有许多优美动人又富有启迪意义的神话、寓言、成语和典故，更是精华中的精华，是我们每个人生命中不可或缺的精神元素。    “读·品·悟”小学生必读智慧故事书系，共四册，分别为《小学生一定要知道的200个成语故事》、《小学生一定要知道的200个寓言故事》、《小学生一定要知道的200个神话故事》、《小学生一定要知道的200个典故故事》。本书系在编撰体例上具有以下五个主要特色：    一是通过幽默风趣的故事和生动活泼的语言讲解古代知识，大大提高了可读性、趣味性，让小学生在轻松快乐中阅读，在不知不觉中增长见识。    二是根据读者对象——小学生学习的具体情况，尽量消除阅读、理解、记忆和应用的障碍。为了达到这一目的，我们把来自古代文学中比较难懂的字、词、句和人名、地名、典章制度等融会于背景故事之中，尽量把古代的词语放在当今的语境之中加以简单明了地叙述和解释，便于孩子理解、学会。    三是省去了繁琐的、不适合小学生阅读的注释项目，而是给出了翔实的出处（出处一般包括朝代、作者以及典籍，朝代或作者不详的省略）或者来源。    四是对全文注音，满足小学各个年级孩子的阅读需求。    五是每篇故事都配有与主题相关的精美彩图。图片与好看的故事相映成趣，与新颖美观的版式和谐搭配，极大地提高了本书系的可欣赏性，唤起孩子的阅读兴趣。    本书是一本既有趣又富含知识性的优秀读物，精选了日常学习、生活中最实用的200个成语，经过归纳整理，精心编撰成书，将这些蕴藏中国智慧的成语，通过故事加以介绍，让孩子熟悉成语的出处及用法，大大增进语文能力。

作者简介

　　滕刚，著名作家。迄今已在《人民文学》、《北京文学》等刊物发表作品300多万字。出版《预感》、《克尔萨斯的下半夜》、《个人履历表》、《秘密情节》、《百花凋零》等文集。曾获《微型小说选刊》2002年、2003年、2004年、2005年“我最喜欢的微型小说作品奖”，《小小说选

书籍目录

第1篇 一毛不拔第2篇 一丘之貉第3篇 一败涂地第4篇 一字千金第5篇 一诺千金第6篇 一鸣惊人第7篇 一暴十寒第8篇 一箭双雕第9篇 一场春梦第10篇 一网打尽第11篇 一鼓作气第12篇 一窍不通第13篇 一木难支第14篇 一发千钧第15篇 入木三分第16篇 二桃杀三士第17篇 九牛一毛第18篇 人面桃花第19篇 三令五申第20篇 三生有幸第21篇 三顾茅庐第22篇 大义灭亲第23篇 大公无私第24篇 上下其手第25篇 上行下效第26篇 小时了了第27篇 亡羊补牢第28篇 口若悬河第29篇 口蜜腹剑第30篇 木人石心第31篇 不知轻重第32篇 不耻下问第33篇 不识时务第34篇 不入虎穴，焉得虎子第35篇 毛遂自荐第36篇 牛衣对泣第37篇 心腹之患第38篇 月下老人第39篇 方寸已乱第40篇 井底之蛙第41篇 火树银花第42篇 水清石自见第43篇 水落石出第44篇 天衣无缝第45篇 天涯海角第46篇 瓜田李下第47篇 四面楚歌……

用户评论 (总计102条)

•   里面的成语故事简单易懂，都有拼音注解，我家小朋友二年级，完全可以自己阅读学习，特价才8.4元，很超值！我买的小朋友一定要知道的200个神话故事，觉得这个系列的书不错，才再买的。
•   即可以让孩子学习成语，又可以让孩子了解成语故事，便于记忆！
•   收集的成语难易程度适中，故事生动，对孩子的词汇积累很有好处。
•   很好的启蒙书，他爸爸说要一个一个读给他听。小家伙问，妈妈什么是成语呀。我觉得要听了一段故事后，他就自己能总结出来什么叫成语了。或许这种成长方式是最好的。
•   每一篇成语故事都很好看！
•   可以大人给孩子讲，同时帮助孩子掌握一定的拼音知识和成语故事
•   书印得很好,小孩子很欢喜,但他只喜欢其中的一些成语,特别是带动物的,有些难的就不喜欢看,可能是太小了,小孩读一年级.
•   小朋友很喜欢看，还可以学到成语，不错。
•   买给6岁女儿看的，虽然小孩还无法逐字完成自学。但每天给让边看我念，图文并茂的简扼故事十分受小孩喜欢，每晚一到时间就吵着要“学”
•   让孩子知道更多
•   非常不错的一本书。不仅适合孩子阅读，同样也适合大人给小孩讲解用。
•   这本书是彩色的印刷,很适合1-2年级的小朋友看,很喜欢!我同事一见,也立马给她的孩子又订了一本!
•   绝对适合小学的孩子看
•   小孩很喜欢,不识的字有注音,不错
•   孩子非常喜欢，一个假期的功夫，全学完了。
•   一定再来
•   不错,我买来送给我的小侄儿,他非常喜欢!
•   给女儿买的，不是特别喜欢！
•   正版图书，小孩子很喜欢
•   非常喜欢前面的导读指引，对小朋友很有帮助！
•   不错，小孩很喜欢，呵呵
•   通俗易懂，儿子很喜欢。
•   不错，小朋友很喜欢看。
•   配送快，印刷质量好，我们家儿子喜欢
•   这是妻子买来用于期末考试后奖励学生的，所以一下子买了三本。书不错，价格也很便宜，妻子很满意。
•   对四五岁的小孩子很好的，图文并茂，很有教育意义
•   我一共卖了9本书，其中1本的封面（侧面）的表皮掉了一点点，还有1本的书角基本都是卷曲的，因为我是送人用，所以有些尴尬。
•   书是帮小妹买的,可惜他都没好好看,我大概看了一下,内容还不错
•   刚收到书了，真的是物超所值啊，强烈推荐大家购买。
•   8元可以买到这本书。很值得。严重推荐。
•   不错经常看的一本书
•   花了这么少的钱买这么厚的一本书，值！更何况质量还不错。
•   不错啊!和想象的一样好啊！
•   老师推荐购买的，还不错，内容很充实
•   还不错，暂时还没学完呢。
•   不好 内容太单调了，都是讲一些打仗的事
•   挺好的，发货快。质量好。
•   henhao,值得
•   XI HUAN
•   还没看，感觉便宜就买了
•   itisverygoodforthechildie,i***e.
•   上二年级的儿子会经常用到！很方便!
•   不错，送货速度很快，客服很好！
•   书印刷的不错，故事不长，有拼音，适合一年级的小学生自主阅读，如果有成语的解释就更好了！
•   应该说是一本好书，只是成语的引申意思说的不是很全，开篇的一些成语只讲了故事，并未讲含义，孩子读起来懵懵懂懂，结尾的故事就好些了。有点缺憾！
•   我认为书中的一些成语故事受到字数的限制，并没有讲清楚，总结性的语言和成语本身不大贴切，比较牵强。象郑人买履这样的成语，书中竟然没有。
•   图文并茂，孩子能自行阅读本书。很适合低年级儿童看，看了本书后，能理解成语的意思并把它用到生活中来。
•   对于一年级的小学生来说,这本书对孩子认字能力有所提高.
•   内容很丰富很适合现在的小学生阅读
•   适合小学生,有利于作文写作.
•   如果能将成语的含义再解释多一点更好.
•   适合小学阶段低年级孩子读
•   书的质量和内容都还可以,买来送给小侄子的,不过还没送出去,不知道他喜不喜欢
•   买的有点早，孩子现在还读不了，现在只有大人自己读读
•   书的内容错，有注音，就是装订差了点。不过女儿很喜欢。
•   书写的不错，给孩子看很好
•   孩子的课外参考书.
•   给女儿买的，是拼音版的，没事的时候她总爱拿出来读，很实用的，
•   适合低年级的小孩子读
•   不错的一本书,比较喜欢他
•   短小。。。适合小孩子看。。。也很容易看的懂，我家一年级
•   不错的一本书，女儿和儿子都喜欢，学到不少知识！
•   书的质量很不错！印刷很精美！而且很便宜～
•   刚刚收到，质量很好，只是邮寄外包装简单，有可能损坏到里面的书，下次望改进！
•   好，就是缺乏解释
•   还蛮精美的，物美价廉
•   儿子很喜欢，印刷质量也很好，比书店便宜多了。
•   我小孩看了很喜欢.
•   帮朋友买了这套书，她也太超前了，她女儿现在才4个月大
•   书看了.不错.我想买些关于胎教的书.
•   书质量还好，就是发货太慢了．
•   对作物写作有用。
•   货品满意，服务希望再好一点
•   不错不错，价格公道，童叟无欺，哈哈~~
•   儿子拿到手后看了说很有趣，值得购买。
•   收到书后只是大概的翻了一下，还可以。
•   不错给儿子买的.
•   只看了一部分，觉得还可以，对刚上一年级的儿子来说，可能买的太早，他不是太感兴趣，以后会用得着的。
•   还可以,应该编一个更全的
•   印刷和故事内容还可以,适合小学生阅读,但欠缺成语的现代引申的意思
•   我觉得这本书适合刚学拼音的孩子练习拼音用。
  只有成语故事，没有成语释义和出处等相关信息。
  挺简单的！
  一般般吧，呵呵
•   书的印刷质量还不错，但内容一般，不能当作学习用书，只适合给学前孩子讲故事，有的故事有头没尾，可能是因为排版精简了吧。总之当讲故事还可以，给小学生看有点不适合。
•   只有出处、用法和故事，没有成语解释，是个遗憾，故事对小朋友来说稍微难了点，不那么推荐买，买也可以
•   书质不错，带彩图及拼音对于1年级小孩子来说阅读不困难，还能增加拼音的拼读能力。不过在选书时一定要根据小孩喜欢的方面去选。我家的小朋友是选他喜欢的成语读。发现这不适合一年级的小朋友，不过即买之则安之，这书适合三、四年级的小朋友。
•   以书的纸张印刷来说是超值了，但是里面的成语故事吸引不了小朋友
•   书的质量好，文章写得一般，不适合小学生阅读.
•   没事看看也将就了就是故事写的不生动而且没总结性的东西例如：此词在现在的意思，多形容什么，用在哪方面连褒贬都没总结给孩子讲之前还是自己先复习下的好
•   幼儿园教师行为对幼儿心理发展的影响精神环境决定着人的“自我”能否被发掘、发展和完善，决定着人的先天潜能能否最大限度地得到实现，决定着人的创造能力，应变能力以及其他能力能否有效地形成。本文从直接影响、间接影响两个方面论述了精神环境中的幼儿园教师行为对幼儿心理的影响，并就不良幼儿园教师行为对幼儿造成不良影响提出了改进的措施，最后总结了营造积极健康的精神环境的重要意在物质环境达到一定水平后，精神环境就成了影响创造型人才成长和发展的关键因素。那么，什么是精神环境？它对幼儿有什么影响呢？今天，我们就对此做一下简要的谈论。精神环境是指由人际关系，文化观念等因素交织在一起形成的气氛或氛围。它的范围很广，包括影响教职工和幼儿的精神状态，情绪的一切要素。根据我们的研究，幼儿园精神环境的构成要素主要有：幼儿园在一定时期内形成的大众心理，幼儿园文化、幼儿园的人际关系。而其中，幼儿园教师行为对幼儿的影响具有广泛性、潜移默化性，持久性的特点，特别是对于正处在身心发展过程中的幼儿来说，幼儿园教师行为的影响更始潜在而深刻的。
•   成语不够生动
•   感觉部分故事好像不完整！
•   每一本书都有他的价值，都值得看，不过值得提醒的是，读书是很重要，除了读万卷书外还要走万里路才能达到你想要的理想目标。
•   这书内容不够完整,文字不够生动,对于小学低年级的学生来说,不是最佳选择书的印刷质量还不错,
•   写的一般,没有具体介绍,只是表层,知识性不强.
•   内容不详细，
•   内容好，但是没有注解。也没有较好的比喻。
•   小时候看过一本图文并茂的成语故事书，感觉当时对自已帮助很大，于是看到这本书了就想买给孩子们，拿到手后发现这本书只注重故事性了，对成语没有过多的解释，不利于孩子对成语的理解。
•   故事很简单，带拼音的，但是故事完了后并没有对成语做出正确的解释．应该像成语词典一样，把这个成语的正确意思讲出来，这样更好．光是一本成语故事书而已．无学习意义
•   成语故事讲得没趣.
•   这本书不适合低年级的同学看，故事不生动，不能引起孩子的阅读兴趣。
•   孩子不喜欢，冷门字多，字小。