统计学原理与实务

出版时间：2007-8  出版社：中国时代经济出版社  作者：杜一馨 编  页数：277  

前言

统计学作为经济管理专业的核心课程之一，具有广泛的应用性。为了适应高等职业教育教学的需要，我们根据高职高专教学要求，遵循“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的原则编写了这本《统计学原理与实务》教材。本书的特色是：案例新，应用性强，互动效果明显。在每章授课前通过案例引出本章需要讲授的内容，正文中穿插小思考题、典型案例分析，既能提高学生的学习兴趣，又能产生师生互动的效果，有助于对整体教学目标的理解和把握。突出教材内容的针对性、应用性和实践性。在编写过程中遵循了“掌握方法，强化应用，培养技能”的编写原则，力求理论联系实际，对统计的基础理论、基本技能和基本方法，由浅入深，循序渐进地进行了阐述。每章均有学习目标、本章小结，正文中穿插小思考题，课后还安排了同步练习，并根据各章的教学内容，适当地安排了案例分析或实训练习。全书分为九章，包括总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断与参数估计、相关分析与回归分析及统计综合分析与评价等内容。本书在编写中力求简明易懂，注意广泛吸收国内外优秀教材的成果，它既可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校的经济、管理类专业的统计学教材；也可作为广大实际工作者的参考书。本书由杜一馨担任主编，董春玲、樊钰担任副主编。第一、五、七、九章由杜一馨执笔；第二、三、四章由董春玲执笔；第六、八章由樊钰执笔。全书由杜一馨定稿。由于编者水平和经验有限以及统计学本身的改革与发展，本书难免存在疏漏与不妥之处，敬请读者批评指正。

内容概要

　　《统计学原理与实务》的特色是案例新、应用性强、互动效果明显。正文中穿插小思考题、典型案例分析，既能提高学生的学习兴趣，又能产生师生互动的效果，有助于对整体教学目标的理解和把握。

书籍目录

第一章 总论第一节 统计的产生和发展 第二节 统计学的含义及特点第三节 统计学的研究对象、方法和职能第四节 统计工作过程和管理体制第五节 统计学中的基本概念第二章 统计调查第一节 统计调查的种类和方法第二节 统计调查设计第三节 统计调查方式第三章 统计整理第一节 统计整理的概念和程序 第二节 统计分组 第三节 分布数列 第四节 统计汇总 第五节 统计资料的显示第六节 统计整理在Excel中的应用第四章 综合指标第一节 总量指标第二节 相对指标第三节 平均指标第四节 标志变异指标第五节 综合指标在Excel中的应用第五章 时间数列分析第一节 时间数列概述及编制原则第二节 时间数列的水平分析指标第三节 时间序列的速度分析第四节 时间数列的影响因素分析第五节 Excel在时间数列分析中的应用第六章 统计指数第一节 统计指数的概念第二节 综合指数第三节 平均数指数第四节 指数体系与因素分析第七章 抽样推断与参数估计第一节 统计抽样概述第二节 抽样误差第三节 全及总体指标的估算和推断第四节 必要抽样数目的确定第五节 抽样组织设计第六节 用Excel求置信区间、进行抽样推断第八章 相关分析与回归分析第一节 相关与回归的基本概念 第二节 相关分析第三节 一元线性回归分析第四节 多元线性回归分析第九章 统计综合分析与评价第一节 统计综合分析概述第二节 统计综合评价第三节 统计分析报告参考文献

章节摘录

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《统计学原理与实务》在编写中力求简明易懂，既可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校的经济、管理类专业的统计学教材；也可作为广大实际工作者的参考书。