米德文选

出版时间：2009-1  出版社：社会科学文献出版社  作者：丁东红　选编，丁东红　等译  页数：432  
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前言

实用主义是美国的一个历史最为悠久、影响最为广泛的哲学流派。“实用主义”（pragmatism）一词来源于希腊文（pragma），原意为行动、行为。实用主义者大多强调行动、行为、实践在哲学中具有决定性意义，认为哲学应当立足于现实生活之上，主张把确定的信念作为行动的出发点，把采取行动看作谋生的主要手段，把开拓、创新看作基本的生活态度，把获得成效看作生活的最高目标。因此，他们有时把实用主义称为“实践哲学”、“行动哲学”或“生活哲学”。有人称它为美国的“国家哲学”，认为它体现了所谓“美国精神”。实用主义不仅是美国的主要哲学流派，它的影响还传播到英、法以及意大利等国，20世纪20、30年代在我国也一度有所影响。20世纪50年代中期，我国哲学界曾开展一场对它的严厉批判。80年代后，哲学界人士为纠正此次批判的片面性等缺点，重新开展对这个流派的研究，力图对它做出实事求是的科学评价。最近20年来，这方面的研究取得巨大进展，不仅对杜威等老一辈的实用主义者发表了不少论文和专著，而且开展了对新实用主义代表人物奎因、戴维森、普特南、罗蒂等人的专题研究，出版了不少重要的研究成果。目前这方面的研究已成为国内哲学研究的一个焦点。我们编辑这套《美国实用主义文库》的宗旨，正是为了给这项研究提供一些较为丰富、充实、准确的原始资料，以推动这项研究向更加深入、更加广泛的方向发展，对这个有重大影响的哲学流派做出更加公正、更加符合实际的科学评价。

内容概要

米德是20世纪与杜威齐名的实用主义领军人物。他的社会哲学思想融通了哲学、心理学、社会学、生物学、行为学等多个学科，并不断汲取教育实验和社会改革实践中的养分，体现出鲜明的时代特色和处于学科前沿的创造精神。    作为符号互动理论的早期创建者，米德通过对人类的语言、文字、手势、表情等“有意义的姿态”即符号的研究，探讨了心理现象和意识活动的社会性，并由此得出“自我”本质上是一种社会结构的结论。在个体与社会的关系问题上，米德不是从个体的“自我”引出社会，而是从客观的社会过程出发，借助于语言等媒介把社会交流过程输入个体内部，进而获得个体的思想发展和个体存在的社会意义。米德还论证了社会控制的形成和社会的组织化制度化功能，并指出，以交往和共处为基本存在方式的人类社会，离开合作就不可能有真正的生命。    米德的社会哲学思想对于现代哲学探讨思维起源、人类本性、社会交往等认识论、本体论、实践论问题，有着重要启示。

作者简介

丁东红，中央党校对外培训中心主任，哲学教授，博士生导师。国务院政府津贴获得者。中华全国外国哲学史学会常务理事，中国现代外国哲学学会理事，中国人学学会理事，《世界哲学》杂志编委，北京师范大学价值与文化研究中心兼职研究员。

书籍目录

前言第一部分　心理哲学和符号互动理论　社会心理学和行为主义　行为主义的纲领　心灵与符号　思想、沟通和有意味的符号　玩耍、游戏和一般化的他人　意义　自我的发生背景　意识、心灵、自我与科学的对象　“主我”和“客我”第二部分　社会哲学与政治哲学　“主我”和“客我”在社会活动中的融合　自我在社会情境中的实现　社会的自我　突现性自我的社会创造力　社会意识的机制　思想和沟通的社会基础和社会功能　个体主义自我理论与社会自我理论的对比　共同体和制度　自然权利和政治建构理论　社会定居点的基础与功能　国家意识与国际意识第三部分　构建统一哲学　哲学的基本概念　宗教、形而上学和价值　突现与同一性　“现在”的社会性质　自我的内涵第四部分　思想史研究　现代科学是探索科学　科学引发哲学问题——实在论与实用主义　社会的问题——我们如何成为自我　通过行为研究心智——其研究能否科学化？　19世纪的个体主义第五部分　科学方法论及其他　哲学方法论小议　科学方法与道德科学　伦理观的哲学基础　论审美经验　心理学与语言学的关系附录　米德的主要著作、论文目录

章节摘录

第一部分　心理哲学和符号互动理论社会心理学和行为主义通常的社会心理学，已经从个体经验的心理学视角转向对各种社会经验的研究。我所要提出的研究路向，是从社会的视角，至少是从以沟通作为社会秩序的本质的视角来研究经验。根据这种观点，社会心理学预设了从个体的视角出发对经验的研究，但它还必须确定，哪些东西属于这种经验，因为个体本身是从属于某一社会结构或某一社会秩序的。在社会心理学和个体心理学之间，是不可能划出十分明显的界限的。社会心理学对于社会群体所具有的决定个体成员的经验和操行的作用特别感兴趣。如果我们放弃那种认为个体自我生来就具有实体性灵魂的观念，那么我们就可以把个体自我的发展，以及他的自我意识在其经验范围内的发展，视为社会心理学家专门的研究兴趣。于是，心理学中就有了对于个体有机体与它所从属的社会群体的关系感兴趣的方面，而这些方面便构成了作为普通心理学的一个分支的社会心理学。这样，在研究对于其所从属的社会群体处于依赖状态的个体有机体或自我的经验和行为的过程中，我们便找到了社会心理学领域的定义。

编辑推荐

《米德文选》选录了乔治·赫尔伯特·米德的一些有代表性的哲学论文。乔治·赫尔伯特·米德，20世纪美国实用主义重要代表人物。1887年入哈佛大学攻读哲学和心理学，后赴德国师从心理学家冯特、生命哲学家狄尔泰。1891年任教于美国密执安大学。1894年接受杜威邀请赴芝加哥大学任教并加盟“芝加哥实用主义学派”，直至退休。

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