培养天才大脑

出版时间：2012-1  出版社：求真出版社  作者：（日）久保田竞，（日）久保田加与子　著，张宏　译  页数：253  译者：张宏  

内容概要

手的动作与大脑皮层中的相应功能区密切相关。手与脑的神经回路一旦贯通，不断强化，一个人的行动能力就越强，头脑也就越聪明。
从抓握反射、迷路反射到自主反应。从手与手指的各种动作到工具的使用、生活自理能力的训练。配合婴幼儿成长阶段，锻炼手和手指，强化手与脑的神经回路，正是脑科学与育儿实践的完美结合。机会稍纵即逝。让孩子在快乐中游戏，在游戏中成长，珍藏与孩子最初的共有时光吧！
 本书自初版以来，在日本育儿类书籍中一直名列前茅，畅销不衰。

作者简介

　　久保田竞，1932年出生于日本大阪府。毕业于东京大学，医学博士，脑科学家。曾任京都大学灵长类研究所所长。　　1974年，解明额叶前区保存作业记忆的生理机制，1977年发现运动前区为运动调节中枢以及颞叶极为负责图形认知、记忆等的高机能视觉中枢。　　长期以来，从脑科学的角度，大力倡导、实践儿童大脑的早期开发。著书有《大脑开发从2岁开始》（主妇之友社）、《了解大脑，开发大脑》（创教出版）等多种。　　久保田加与子，1932年出生于日本大阪府，1958年与久保田竞结婚，育有2子。　　以丈夫的脑科学理论为基础，结合自身育儿实践，开发出独特的幼儿教育法，被誉为“育脑奶奶”。　　著书有《幼儿育脑教育》（城南进学研究社）、《婴儿教育》（二见社）等。

书籍目录

01 手与脑的科学
02 抓握反射
03 抓握反射训练
04 抓握玩具
05 抓握反射理论篇
06 掐
07 训练每一根手指
08 手指训练理论篇
09 向前伸手
10 爬行准备
11 用手支撑
12 迷路反射理论篇
13 戳
14 弹
15 拉
16 撕
17 夹
18 使用工具
19 铅笔的握笔法
20 运彩
21 手指游戏
22 手的结构理论篇
23 拍手
24 洗澡
25 第一指关节弯曲
26 手向上翘
27 刷牙
28 捧
29 打鸡蛋
30 手指张开
31 拿筷子
32 拧毛巾
33 左利手，右利手
34 手的动作理论篇

编辑推荐

　　珍藏最初的记忆孕育一生的希望。额叶联合区负责思考、解决问题。一个人的动手能力、解决问题能力越强，也就越聪明。而单纯地记忆外界事物、积累知识，智商也许很高，头脑却未必聪明。动作记忆依靠小脑，与大脑记忆存在很大差异。人们更容易遗忘自己的所见所闻，却不会轻易忘记曾经学会的动作。

用户评论 (总计11条)

•   很好，送人的，自己也很喜欢，等到有自己的孩子时，肯定也少不了来买。很喜欢
•   我很喜欢这本早教的书籍
•   在图书馆借的书丢了，现在作为赔偿用的，如果是图书馆收了这本书，说明是正版。如果图书馆不要，那就要买当当网了，呵呵。
•   这个商品不错屯货！
•   对于宝宝的早教挺有作用
•   有指导意义，但太理论了
•   有时间可以指导宝宝学习。
•   书中写的有点难实现，训练孩子手指看来是长期的努力，不过在手指训练方面这本书真的比较全面
•   有许多理论性的内容，有点枯燥，需要慢慢的看；也提供了许多手指小游戏，教家长怎样和小朋友玩，有一定的借鉴作用。
•   这类书大都差不多啊。
•   刚生下来的宝宝比较适宜,但是有点啰嗦,很简单的东西写了好多.总而言之是还行.