小学生新作文阅读

出版时间:2008-8  出版社:上海远东出版社  作者:田荣俊 著  页数:185  

前言

  当你们的课程表上出现一门崭新的课程——作文时,不少同学都因此而增添了许多烦恼。每逢上作文课,你们就特别紧张,犹如十五只吊桶——七上八下。当老师出示题目,让大伙儿作文时,那满脸的苦恼神情溢于言表:有的嘴咬铅笔头,眼盯天花板,愣愣地坐在一边;有的用一双小手撑着脑袋,苦苦地思索;还有的索性无可奈何地对老师说声:“我没啥好写!”……  作文真的困难吗?说它难,是因为它有一定的技法。不然,怎么会有那么多的同学不乐意与它交朋友呢?说它不难,是因为作文就是用笔说话,说自己周围发生的事和身边熟悉的人。心里怎么想,文章就怎么写。  写好作文关键是要解决两个问题:一是写什么,二是怎么写。同学们害怕作文大多是因为缺少材料,不知如何落笔的缘故。如果我们注意把视角开阔些,做个有心人,善于捕捉生活中的各种“镜头”,那么,好材料就会源源不断地涌上笔端,一篇篇好作文就会从你笔下流泻出来。

内容概要

  写好作文关键是要解决两个问题:一是写什么,二是怎么写。同学们害怕作文大多是因为缺少材料,不知如何落笔的缘故。如果我们注意把视角开阔些,做个有心人,善于捕捉生活中的各种“镜头”,那么,好材料就会源源不断地涌上笔端,一篇篇好作文就会从你笔下流泻出来。

作者简介

  田荣俊,著名作文教育专家,中国教育学会小学教育专业委员会常务理事。《新闻晚报》(升学周刊)专家组成员、顾问,曾主持全国多家报刊教学专栏,当选2007上海教育年度人物。长期从事作文教育的理论与实践的研究,治学严谨,成果丰硕。作为教育专家,他曾发表了数十篇教育教学论文,出版了150多册教育教学书籍。主要代表作有《追寻教育的第一缕阳光》、《风中思想的芦苇》、《新课程小学作文教学概论》、《新课程理念指导下的小学作文教学研究》、《田老师教小学作文》等。

书籍目录

攀登作文新高峰——作文方法点拨一、反复琢磨话选材二、中心思想熠熠闪光三、清晰明了编提纲四、文章不厌百回改五、用典型事例表现人物特点六、有条理地写清楚事情的主要过程.七、描形摹状细致准确八、找准观察点写好景特点九、沿着路径参观访问十、把游程真实记录下来精彩在眼前铺开——作文阅读训练一、妈妈的爱[题目指引][佳作欣赏]妈妈的爱[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]写给妈妈妈妈的手礼物母爱妈妈的梦“懒”妈妈妈妈“罢工”幸福二、我心目中的爸爸[题目指引][佳作欣赏]给爸爸画像[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]爸爸的生日我家的“糊涂虫”“铁杆”球迷我家的“巨无霸”“书虫”爸爸爸爸的六张结业证书好样的“安全员”不老的“老爸”三、我尊敬的一个人[题目指引][佳作欣赏]“亨特”爷爷[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]我的A+妈妈我家的“啄木鸟”奶奶学计算机我心目中的老师麻辣教师那个清洁工卖豆芽的阿姨弄堂口的棉花糖四、我的好伙伴[题目指引][佳作欣赏]好友谭小恬[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]说说他这个人两个班长班上的“调皮鬼”胖子减肥记“棉花糖”小妹善变的朋友可爱顽皮“小楚蛋”朋友五、想起这件事,我就 [题目指引][佳作欣赏] 想起这件事,我就惭愧[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]还螃蟹收获的喜悦新年打点滴幸福的伞烟火朵朵厨房交响曲泡汤山温泉去温暖的小家六、童年趣事[题目指引][佳作欣赏]童年趣事[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]让座画画品味烤鸭鱼刺卡在喉咙里时月球行1+1=?“照井目”魁地奇决赛 七、参观[题目指引][佳作欣赏]参观仙渡河溶洞[名师评点][构思示意] [读写训练][拓展阅读]观“周秦汉唐文明大展”节日里的风景奇妙的响沙湾看归帆东方绿舟之行菊展参观艾青纪念馆参观古窑瓷厂八、家乡的特产[题目指引][佳作欣赏] 家乡的藕[名师评点][构思示意][读写训练][拓展阅读]高桥松饼草头塌饼碧螺春家乡的水蜜桃

章节摘录

  我家的“啄木鸟”  你知道吗?我有个“啄木鸟”妈妈,不过,啄木鸟是给大{对捉虫的,我的妈妈却是专爱捉钢琴错音的“啄木鸟”。  我从4岁起就开始学弹钢琴,9岁已拿到了7级钢琴考级证书。妈妈是音乐老蛳,又是上海业余合唱团的女高音歌手,听乐曲的感觉特别灵敏。平时,每逢我练琴的时候,她总爱与我一起坐在长长的琴凳上,陪我弹琴。尽管我全神贯注地望着琴谱,尽管我努力使自己不弹错,但是,只要稍不留神,手指按错一个琴键,妈妈就会“哼”的一声,立马叫我停下,然后,一遍又一遍地让我重弹,直到我连续弹几次再没错音,这才打出叫我再弹下去的手势。就这样,我弹琴时的错音渐渐减少了,直至将乐曲从头弹到尾,竟连一个错音也没有。这时,妈妈双手交叉在胸前,脸上含笑,接连点头,鼻子里不再发出“哼”的声响,“啄木鸟”的嘴里突然送出一串清脆的银铃般的笑声。不过,我没有笑,反而越发弹得起劲了,因为怕一笑,错音又会降临。我想,此刻,妈妈最喜欢听到的不是笑声,而是琴声,尤其是没有错音的琴声。  那天放学回家,听说晚上有客人来用餐,妈妈在厨房里忙着做菜。我连忙掀去琴布,打开琴盖,按下托架,摆好琴谱,坐上琴凳,十个手指在黑白相间的琴键上灵活地弹跳着。随即,悠扬的琴声时而像黄鹂啼鸣,时而像小溪流淌……正当我越弹越起劲的时候,耳边响起妈妈从厨房里传来的叫声:“停停停!”话音刚落,“啄木鸟”顷刻飞到我的身旁:“哼!  ……

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