4年级下

出版时间：2011-1  出版社：宁夏人民教育出版社  作者：冀贞典　等主编  页数：148  字数：195000  

内容概要

　　《读写无忧：小学语文阅读与写作一体化训练（4年级下）》按文章分类来设置，将各类文体分解出若干个训练点，再按逐层推进的原则组成训练体系，完成从阅读到写作的训练。

书籍目录

第一单元 故事里有个大世界——记事篇
　第一节 沿着事情发展的轨迹——记事的顺序：顺叙
　　第二节 作文不妨“倒行逆施”——记叙顺序：倒叙
　第三节 篇章训练
　第四节 习作修改训练
第二单元 数风流人物——写人篇
　第一节 言为心声——描摹人物的语言
　第二节 倾听心灵的声音丫心理描写
　第三节　篇章训练
　第四节 习作修改训练
第三单元 无边光景一时新——写景篇
　第一节 柔柔花香最动人——嗅觉与触觉描写
　第二节 写景语言巧装扮——善用比喻和拟人
　第三节 篇章训练
　第四节 习作修改训练
第四单元 万物生光辉——写物篇
　第一节 拓展事物的时空——讲述与物相关的事
　第二节 让主观感受飞扬——涂抹上情感色彩
　第三节 篇章训练
　第四节 习作修改训练
第五单元 天马行空任遨游——想象篇
　第一节 穿越时空隧道——未来世界科幻童话
　第二节 畅想精彩明天——未来生活童话
　第三节 篇章训练
　第四节 习作修改训练
第六单元 说说心里话——自由训练篇
　第一节 爸爸妈妈我爱你——对父母说
　第二节 校园生活多美妙——对老师和同学说
　第三节　篇章训练
　第四节 习作修改训练
第七单元 生活中的通行证——应用篇
　第一节　建议书
　第二节　倡议书
　第三节 篇章训练
　第四节 习作修改训练
参考答案

编辑推荐

　　十一五规划课题“读写一体系列化”的课题成果　　系列化，系统化，一体化的阅读与写作训练方案。　　阅读：了解写作技法和技巧　　写作：运用写作技法和技巧　　《读写无忧》帮助你实现从了解到运用的转变　　阅读：理解他人思想的途径　　写作：表达自己思想的方法　　《读写无忧》--帮助你实现从理解别人到表达自己的跨越。

用户评论 (总计2条)

•   这是一本阅读训练与写作指导相结合的适用性较强的书籍。里面选择的例文、阅读的短文都很好，属于佳作，对孩子的写作有潜移默化的影响。
•   和适合培养阅读