新课程中教师行为的变化

出版时间:2001-1  出版社:首都师范大学出版社  作者:傅道春  
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内容概要

《新课程中教师行为的变化》包括教育理念的变化、教学方式的变化、教学情境的变化、学校生活的变化、教师职业的专业化五章内容。

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