有紀律的孩子更優秀─德國王宮中學校長的教

出版社：先觉  作者：班哈德畢博 著  

内容概要

　　★出版後穩坐德國各大書榜TOP3，長踞明鏡周刊暢銷書榜一整年！★引發教育論戰！德國《法蘭克福匯報》《時代週報》《世界週報》《畫報》、奧地利《新聞週刊》、瑞士《新蘇黎士報》……各地迴響不斷！德國最知名貴族中學校長懇切呼籲：我們需要再度為教育鼓起勇氣。唯有出於愛的紀律，才能使孩子獲得真正的自由。畢博校長於德國規模最大、最知名的貴族學校任職三十餘年，作育無數菁英。他以長年投身教育工作沉澱出的心得，懇切呼籲大家鼓起教育孩子的勇氣。放任的教養，只會讓孩子承受雜亂無章的苦果。出於愛的紀律，才能賦予孩子真正的自由。從小學會服從、讓步、負責任的孩子，才能掌握自己的未來。過度付出的父母、絕望的師長、無以受教的青少年……本書讓過去屈居邊緣的教育問題，成為政治、社會的超級話題！　德國《新魯爾日報》畢博讓教育有更多勇氣。他重新建立了「大人的尊嚴」。　德國《時代週刊》畢博的基督徒和人文主義形象是今人少見的，在教育人員中尤其難得。他充分達到他寫書的目的：教育論戰已在德國引爆。　德國《法蘭克福匯報》關於紀律的新辯論！奧地利教育界首度拉警報，學校及幼兒教育要求強化紀律與嚴明。　奧地利《新聞週刊》該是為新的「老價值」辯論的成熟時機了！　德國《南方信使報》愛是右手，紀律就是左手，教養的過程中缺一而不可。如本書所言，兩相配合才能教出最佳狀況的下一代！　富邦文教基金會執行長 陳藹玲紀律，是讓自己發展成熟的重要工具。一個成熟的人，一個成熟的社會，都需要經過紀律的引導。　暨南國際大學教授 李家同紀律教養，成就孩子的一生！校長的紀律守則：「紀律始於他人的決定，並應終於自我的決定，從外部的紀律轉為自律。」「以教育而言，紀律，必須出於對孩子的愛。」「青少年渴望權威，他們需要成年人給他們方向感和立足點，作為他們的模範，為他們立下高遠的目標、劃定界限，但同時鼓勵他們超越界限。」「全體教育人員最重要的任務是：把孩子教導成規範的主人，防止他們成為規範的奴隸。」「禮貌的形式減輕一起生活的負荷。無論心情好或壞，人都要互相打招呼。」「練習，練習，練習！重複是一切事物之母。教養必須成為第二天性，得像呼吸或消化那樣，不必透過理解，就能發揮作用。」