讓孩子聰明很簡單

出版时间:2010-4  出版社:博誌文化  作者:扈源嬉 著 郭淑慧 译  页数:288  译者:郭淑慧  
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内容概要

  3至7歲間的兒童是最喜歡發問、表達自己、富有相當強烈好奇心的時期。此時父母適當的回答足以左右孩子智慧的啟發、情緒的安定與社群的發展。對於充滿好奇、不停地發問的孩子們,父母應該如何應答,如何引導孩子發問,這些對孩子的智能提昇有著莫大的影響。  本書以不同的項目說明幼兒思考的特徵,並以其為基礎,列舉提問範例。介紹近百種得以刺激孩子的好奇心並提供孩子思考的題材、誘導孩子回答的提問。藉由父母與孩子的對話及提問方式,進而培養孩童的語彙能力、表達能力、感受力、想像力、觀察力、記憶力、探索力、邏輯能力、創造力、問題解決能力等十大能力。為了要促進孩子的智能發展,應該要拓展孩子的生活圈,並提供孩子可以自行解決問題的機會。  不論孩子針對問題做出何種舉動,父母都應該要保持正向的態度並給予稱讚,耐心的陪同孩子走向成長的康莊大道!

作者简介

  扈源嬉  首爾出生,大學主修韓國語文學系。曾擔任過幼兒月刊雜誌「趣味箱」編輯,現於企劃、執筆幼兒書籍的〈我們世界〉裡撰寫幼兒與父母相關書籍。著作有「新編故事韓國史」、「改編故事世界史」、「喜鵲喜鵲新年到」、「阿里郎」、「雨來了雨來了」、「轉變為人人稱讚的孩子」、「有媽媽伴讀的精選閱讀」、「漫遊我國歷史五千年」等(以上書名為直譯)。

书籍目录

Chapter 1 培養語彙能力的提問教導孩子認識事物名稱的提問 「那個叫做什麼呢?」教導孩子認識顏色的提問 「這是什麼顏色?」引導孩子對話的提問 「今天在公園裡看到了什麼?」教導孩子認識食物名稱的提問 「今天的午餐吃了些什麼?」Chapter 2 培養表達能力的提問教導孩子表達相似處的提問 「這塊餅乾的形狀跟什麼東西很像?」教導孩子比較後再表達的提問 「爸爸個子比較高,那有多高呢?」教導孩子表達差異點的提問 「芥末的味道跟辣椒醬有什麼不同?」教導孩子表達相反概念的提問 「好吃的相反詞是什麼?」 Chapter 3 培養感覺的提問刺激觸覺的提問 「閉上眼睛摸摸看。這是什麼?」刺激視覺的提問 「花插在哪裡比較好?」刺激聽覺的提問 「閉上眼傾聽雨聲。聽起來像什麼聲音呢?」刺激嗅覺的提問 「風中傳來什麼味道?」刺激味覺的提問 「這杯果汁加了些什麼?」Chapter 4 培養想像力的提問透過擬人化培養孩子想像力的提問 「小狗剛才在說什麼?」透過聯想培養孩子想像力的提問 「那朵雲像什麼?」訓練孩子描述味道的提問 「吃吃看這個。味道如何?」轉化孩子的好奇心為想像力的提問 「為什麼會下雨呢?」閱讀童話書培養想像力的提問 「愛麗絲這時候說了些什麼?」Chapter 5 培養觀察力的提問辨別並記憶聲音的提問 「這是什麼聲音呢?」親身體驗並培養觀察力與記憶力的提問 「猿猴是怎麼叫的?」培養對人的觀察力與記憶力的提問 「今天智秀穿了什麼衣服?」觀察街道的提問 「紅綠燈最左邊的燈號是什麼顏色?」Chapter 6 培養探索力的提問培養孩子對動物的探索力的提問 「雞也有翅膀,為什麼不會飛呢?」培養孩子對自己身體的探索力的提問 「為什麼夏天會流汗?」培養孩子對社會習慣具備好奇心的提問 「爸爸的頭髮為什麼那麼短?」訓練孩子思考看起來不可能的事物的提問 「人不能夠飛嗎?」Chapter 7 培養邏輯能力的提問教導時間順序的提問「後來怎麼樣了?」幫助分類與區分的提問 「爸爸的襯衫要到幾樓去買?」讓孩子領悟矛盾的提問 「你說的謊,媽媽怎麼會知道呢?」引導解決邏輯問題的提問 「先去哪裡比較好?」Chapter 8 培養創造力的提問透過聯想培養孩子創造力的提問 「三角形跟什麼動物很像?」透過分析培養孩子創造力的提問 「放進圓裡面的物品是?」透過命名培養孩子創造力的提問 「這隻小狗取什麼名字好呢?」透過取綽號培養孩子創造力的提問 「爸爸的綽號取什麼好呢?」透過環保培養孩子創造力的提問 「空的養樂多罐子做成什麼好呢?」Chapter 9 培養解決問題能力的提問讓孩子領悟生命珍貴的提問 「看到迷路的小狗時,該怎麼辦?」培植孩子道德觀念的提問 「在遊樂場撿到玩具時,你會怎麼做?」訓練孩子思考文明德澤的提問 「突然沒電時,該怎麼辦?」解決孩子大小便相關問題的提問 「在幼稚園裡尿褲子時,該怎麼辦?」訓練孩子因應危機狀況的提問 「暗夜迷路時,該怎麼辦?」Chapter 10 培養圓滿人際關係的提問培養孩子關心別人的提問 「那個叔叔是誰?」教導孩子肯定他人的提問 「那個朋友的優點是什麼?」有助於孩子交朋友的提問 「幼稚園來了新朋友,你想對他說什麼呢?」培養孩子體貼對方的心的提問 「送什麼禮物給奶奶,奶奶才會喜歡呢?」..

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