美学基础

出版时间：2008-1  出版社：科学  作者：肖京华  页数：124  

内容概要

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。本书第一版因其适应了时代、社会及有关院校教学的迫切需要而受到热烈地欢迎。本次再版内容与形式更臻完美实用，全面介绍了美学基础知识，含自然美、艺术美、社会美，有助于提高当代医护人员及各行各业工作人员必备的美学修养。书后还单列一章艺术欣赏，供学校选择使用。本书以如何塑造人(尤其医护人员)的美为中心，兼备理论与应用，内容生动，图文并茂，通俗实用，有大量典型的医护临床案例；并有配套PPT课件可在科学出版社网站下载，方便教学。    本书适合中高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用，也可供中高职其他专业学生使用。

书籍目录

第二版前言第一版前言第1章  绪论　第1节  人类审美意识的产生　第2节  美学思想的发展　第3节  美育的基本特征　第4节  美育的作用　第5节  青年的审美特征　第6节  学习美学的方法第2章  美学基础知识　第1节  审美对象　第2节  审美意识　第3节  审美标准第3章    自然美　第1节  自然美的产生与分类　第2节  自然美的审美特点　第3节    自然美的审美作用及意义第4章  艺术美　第1节  艺术美的基础知识　第2节  艺术美的审美特征　第3节  怎样欣赏艺术美第5章  社会美　第l节  社会美　第2节  人的美　第3节  医护美第6章  艺术欣赏　第l节  音乐美　第2节  舞蹈美　第3节  绘画美　第4节  书法美　第5节  文学美　第6节  摄影美　第7节  影视美参考文献美学基础教学基本要求目标检测选择题与判断题参考答案

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　　案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才　　“目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高　　边学边练，瞄准护考；紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道　　版面新颖，“链接”未来；采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生闽读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础　　配套课件，教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果

用户评论 (总计2条)

•   专业所用，各有侧重~
•   可以看一下,但是内容不太多.这是一本专科教材.很简单.但是也可以看一下.了解一下还可以的.