日本语基础教程

出版时间：2004-10  出版社：大连理工大学出版社  作者：李妲莉 编  页数：231  
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内容概要

　　本教材是一套全新的多媒体日语学习立体系列教材，其特点如下：　　1.以教学目标为核心组织教学内容，立意新颖，主题明确，结构清晰，内容丰富。各知识版块相对独立又相互联系，便于查询和自学。　　2.充分发挥文字教材、光盘、录音带等载体各自的优势，系统、生活地从各个角度展示日语的概貌，介绍日语基础知识，使学习者在无法聆听教师授课的情况下通过光盘也能接受优秀教学资源的学习    3.注重“听、说”训练，通过配备大量的练习题和自测题提高学习者的学习兴趣和“听、说、读、写、译”能力，在配套的光盘中能即时检测学习者的学习情况，着重培养学习者的独立思考能力和语言运用能力。    4.利用多媒体技术集文字、声音、图像为一体，教材的版面设计新颖简洁，光盘的画面构图形象生动，控制功能与操作方法简便、科学、规范。声音悦耳，播放流畅。各个单元的设计各有特色且又保持统一的风格，为教师和学习者创造了一个寓教于乐的学习环境。

书籍目录

第1单元　语音入门　第1课　日语语音（1）　　五十音图  　　日常用语　第2课　日语语音（2）　　浊音与半浊音　　拨音、长音与促音　　拗音与拗长音　　日常用语　第3课　相似音/形的对比　　相似音　　相似形　　日常用语第2单元　基础训练　第1课　　出场人物　　会话1　　会话2　　发表　　句型、语法　　练习　第2课　　　小李的学校　　会话1　　　会话2　　发表　　句型、语法　　练习　第3课　　教室里的物品　　会话1　　会话2　　发表　　句型、语法　　练习　第4课　　与气候有关的表达形式　　会话1　　会话2　　发表　　句型、语法　　练习　第5课　　日历　　会话1　　会话2　　发表　　句型、语法　　练习　第6课　单元小结第3单元　阅读训练附录《日本语基础教程》CD-ROM安装使用说明

用户评论 (总计42条)

•   很好，开学订了几单，发现速度明显---神速啊。下午订的，第二天中午就拿到手了。表扬一下！！！关于书嘛---书后的光盘设计的不太好，比较费劲。不过，想好好学的，没有基础的，这本比黄皮的日语教程要适合！
•   这本书适合日语入门学习
•   初学教材很不错的 日语选修课老师推荐的
•   不错，很详尽，适合初学者，光盘很给力。
•   书很好，光盘也OK！
•   跟书店的一样，关键光盘完整无损~··
•   光盘容易坏掉
•   很实用的一本书 还配有诵读光盘 适合初学者
•   是日语基础课老师要求的课本
•   当上课教材买的，但是老师说里面还是有不少的错误哈~
•   要点明确，对话简短易记但却内涵丰富。
•   老师要求使用的，但是真的设计的不错，课程安排合理，学起来很方便
•   很适合自学 适合初学者
•   内容很详细，字很清楚
•   简单易学，很喜欢，书的质量很好，很喜欢。
•   上课老师要用这本书，能和课堂同步了。
•   老师要求必须这本书……
•   货还没到，是老师推荐的学校二外的书，应该不错
•   不错，是我想要的，服务及时周到！省了许多去书店找书购书的时间！！
•   本书包含了五十音图的学习和日常用语及语法的课文学习，光盘上的教学软件既适合老师授课，又适合学生自学。日本人的原声发音让学习者能更好地掌握日本语的地道发音。每个知识点都配有相关的练习和过关测试，课文还有美图结合，更好地帮助记忆。是一本不错的自学日语基础用书。
•   书不错，特别是光盘，做得非常棒，适用于少学时，大约日语四级水平！
•   光盘不错,内容也不错,容易理解
•   光盘的效果很好，书的质量也很好。
•   正在学习，外观还不错，内容待续。
•   学习教科书，帮学妹买的
•   同学修第二外语所需的的教材，质量不错
•   为朋友买的，朋友很喜欢，
•   好在入门阶段比较详细，从假名词汇开始，不会一下子跳到课文，但是有的例词中假名是变音的却没标出。
•   感觉语法对于初学者来说难了点
•   书不错，发货的速度挺快的。
•   这本书送货的速度很快，也符合我的预期需要，价格合理
•   书不错，是正版。就是到货的时间比较慢
•   后面有光盘，可以放，我们老师就用的那个，适合初学者
•   貭量挺好的，光盘也不错
•   书还可以，光盘不好
•   书还可以，就是没得mp3，只是多媒体课件，下载不下来。
•   老师指定的教材，一般般吧，自己看好多语法都看不懂
•   本书涉及的语法并不成系统，感觉比较凌乱，不适合初学者用。
•   书今天才收到，太慢了啊。而且光盘收到就是破的。失望。
•   教材，适合入门者用
•   那天快递员给我找了一张假币，开始我都怀疑是假，我停留了一会，他还问我钱是不是找少了，后来去饭堂付钱才知道那钱是假的，倒霉的是那天正缺钱，后来我打电话给他（快递员），他说的很有道理，他说“钱给了我就是我的，不可能是假”，我也清楚我无论说什么也没用，我只骂了他一顿就挂了
•   　　这本书的配套光盘不错，因为是老师指定的教材所以就买了。
  　　而且第二单元每一课都有类似小作文的发表。我一直觉得学外语一定要背诵，这个发表部分就很符合我的要求。不过编排上可能比较适合有教师的学生，可能是我看过中日交流标准日本语。觉得那本书的编排更好一些，更适合完全自学的人。