体验汉语写作教程

出版时间：2007-7  出版社：高等教育出版社  作者：陈作宏  页数：243  
Tag标签：无  

内容概要

本书以高级阶段的记叙文、说明文、议论文及相关的写作技能为主要教学内容。基本目标是从一般的语段、语篇训练向真正意义上的记叙文、说明文、议论文的写作过渡。通过有计划的写作训练，使学习者逐渐能够在30分钟左右的时间里，顺利完成600字左右的一般记叙文、说明文和议论文的写作。
本书内容由“学习目标”、“课前阅读”、“写前准备”、“写作任务”、“作业”、和“课外阅读”几个板块组成。为方便学习者复习和查阅，书后附有“写作知识”、“汉语常用复句及关联词语一览表”、“汉语常用标点符号一览表”和“词汇表”。

书籍目录

学习目标
  第1课  中国印象
    1.学习记叙见闻
    2.学习细节描写
    3.学习记叙文的结构
  第2课  亲情
    1.学习记叙和表达情感
    2.学习心理描写
    3.学习安排文章的线索
  第3课  往事
    1.学习记叙往事
    2.学习文章的过渡和连接(1)
    3.学习记叙文的叙述方式
复习(一)
  第4课  男人和女人
    1.学习描写人物的外貌、性格和品质
    2.学习文章的过渡和连接(2)
    3.学习先分述后总述的段落结构方式
  第5课  有一个美丽的地方
    1.学习介绍一个地方
    2.学习修辞手法：拟人、比喻
    3.学习先总述后分述的段落结构方式
  第6课  特别的日子
    1.学习介绍节日习俗
    2.学习场面描写
    3.学习文章的详写和略写
  第7课  大街小巷
    1.学习介绍一条有特色的街道
    2.学习街景描写
    3.学习描写城市景观的顺序
复习(二)
  第8课  打开语言学习之门
    1.学习表达对语言学习的看法
    2.学习议论文的开头段
    3.学习书面语的使用
  第9课  两只眼睛看世界
    1.学习表达对文化差异的看法
    2.学习段落组成方式(1)：并列关系
    3.学习议论文的主体段
  第10课  广告的是与非
    1.学习表达对广告的看法
    2.学习段落组成方式(2)：转折关系
    3.学习议论文的结尾段
  第11课  我的未来不是梦
    1.学习表达自己的职业观
    2.学习段落组成方式(3)：递进关系
    3.学习对比论证法
复习(三)
  第12课  容貌
    1.学习表达自己的审美观
    2.学习设问的表达方式
    3.学习举例论证法
  第13课  动物的权利
    1.学习表达对动物权利的看法
    2.学习叙议结合
    3.学习因果论证法
  第14课  生命的价值
    1.学习表达对生命的看法
    2.学习词语的色彩
    3.学习论证过程中的段落衔接方式
  第15课  只有一个家园
    1.学习表达对环境问题的看法
    2.学习调查报告的写作要点
    3.学习利用数据说明问题
复习(四)
附录1  写作知识
附录2  汉语常用复句及关联词语一览表
附录3  汉语常用标点符号一览表
附录4  词汇表

章节摘录

　　生命的意义　　记得有位名人曾经说过，即使你穷得只剩一件衣服，也要将它洗得干干净净，让自己穿起来有一种尊严。　　在烈日下，一个衣衫破烂的入赤脚行走在发烫的街道上。他吃力地往前走着，看起来十分虚弱，最后终于无力支撑，倒在街边。这时，一枚刺眼的硬币掉落在他的面前，他向丢硬币的人说：“先生，我不是乞丐。”“可你很需要这一块钱，不是吗？它能维持你的生命。”丢钱的人说。“不，丢弃了尊严的生命，对我来说毫无意义，我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上，等待着生命的结束，他不接受任何人施舍的物品，最后他的生命消逝了。　　失去尊严的生命，是没有意义的，是让人看不起的。生命要有意义，需要尊严的支撑。　　他，出生在一个穷困的家庭，靠着社会各界人士的资助，走出农村，考上了大学。但就在他考上研究生后，面对美好的前程，他却选择回到贫困的农村，做一名老师，回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下，他想过退缩，在贫困的条件下，他也哭过，但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择，他终于坚持下来了。　　生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情，有时候只要在你得到别人的爱时，懂得也为别人付出你的爱，就会使你的生命充实而有意义。　　在美国一家医院的一间病房里，传来许多人的哭声。躺在病床上的是一位年仅13岁的小诗人，他的生命是如此的脆弱．可就在这脆弱的生命中，他珍惜着自己的每一分每一秒，把自己感受到的美好通过他的诗传达给全世界，让人们分享他的快乐。他在死前也不忘说：“我要把心灵的歌声唱给全世界。”　　生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中，享受快乐的人生，并给大家也带去快乐，这样的生命是崇高的，不论是对自己或大家都有着重要意义。　　生命的意义要在生活中去领会，每一个生命都有其意义，若想要这意义更加深远，不仅要爱自己，更要爱别人，爱世界，把快乐和希望带给世界。