产品系统设计

出版时间:2008-2  出版社:高等教育  作者:杨向东  页数:121  
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内容概要

  目前,现代工业产品的设计与开发正受到企业和社会的高度关注,作为企业创新的系统工程和发展战略,其核心内容就是产品的开发与创新。  本教材的开发在于使学生掌握正确的设计观念、设计创新的思维方法和包括计划、调研、构思发想、分析、表达以及评价在内的整个设计程序与方法。  《设计专业创新系列教材:产品系统设计》详尽论述了工业设计方法与程序所涵盖的知识体系,重点讲述了工业产品设计的程序、设计调查与方法、设计思维方法、设计说明与表达,以及国内外著名企业及设计公司的产品设计实际案例等内容,为学生提供一个行之有效的学习体系。  《设计专业创新系列教材:产品系统设计》不仅可以作为普通高等学校工业设计专业教材,而且可供广大从事工业产品设计的读者阅读参考。

作者简介

杨向东,广东工业大学教授。江苏南京人,1970年毕业于华中理工大学,1987—1989年作为高级访问学者在日本千叶大学工学部工业意匠学科留学。回国后长期从事工业产品设计与教学和研究工作。曾任郑州轻工业学院工业艺术系主任、广东工业大学艺术设计学院院长。现任广东华南工业设计院院长,中国工业设计协会常务理事,中国机械工程学会工业设计分会理事,广东省工业设计协会副秘书长。主要研究方向:工业产品形态及其创新方法、区域工业设计振兴。先后发表论文50余篇,为企业成功设计开发产品30余件,主持完成各类科研课题20多项,曾获轻工总会工业设计二等奖、科技进步二等奖。

书籍目录

第一章 绪论第一节 系统的概念第二节 系统概念在各领域中的应用第三节 工业设计中的系统设计思想第四节 产品开发中的新趋势第二章 产品系统设计的定义第一节 产品与产品系统第二节 产品系统设计的含义第三章 产品系统第一节 产品结构类型第二节 产品系统的类型第三节 大规模定制产品体系第四节 产品体系类型的选择第四章 产品模块化第一节 模块化的概念第二节 模块化的影响因素第三节 模块的类型第四节 模块化结构第五章 模块化系统设计方法第一节 模块化系统设计概述第二节 模块化系统设计程序第三节 模块的连接设计第四节 模块化系统设计实例参考文献

章节摘录

第一章 绪论第一节 系统的概念一、 系统的定义及发展“系统”一词由来已久,在古希腊,系统是指复杂事物的总体。到近代,一些科学家和哲学家常用“系统”一词来表示复杂的、具有一定结构的整体。在宏观世界和微观世界。从基本粒子到宇宙、从细胞到人类社会、从动植物到社会组织,无一不是系统的存在方式。系统时时处处可见:一台机器、一个工厂、一个企业、一定自然条件下的植物群落、一个组织、一个国家等,都可视为一个系统。从不同的研究和目的出发,可对系统做不同层次和不同范围的划分,例如一个细胞、一个器官、一个人、一个家庭、一条街道、一座城市等,都可相对独立地划为一个系统来进行研究;一个系统可以包括若干子系统,但它本身又是另一个更高层次系统的子系统。虽然人类早就有了关于系统的思想,但近代比较完整地提出系统理论的,则是奧地利的路德维希•冯•贝塔朗菲(Ludeig von Bertalanffy)。二十世纪二十年代,贝塔朗菲在研究理论生物学时,用机体论生物学批判并取代了当时的机械论和活力论生物学,建立了有机体系统的概念,提出了系统理论的思想。从三十年代末起,贝塔朗菲就开始从有机体生物学研究转而建立具有普遍意义和世界观意义的一般系统理论。1945年他发表了《关于一般系统论》,这篇论文可以看作是他创立一般系统论的宣言。一般系统论是研究系统中整体和部分、结构和功能、系统和环境等之间的相互联系、相互作用的理论。贝塔朗菲研究了机体系统、开放系统和动态系统,试图以机体系统理论解释生命的本质。他还把开放系统作为系统的一般情形,全面考虑了开放系统的输入、输出和状态等基本因素,科学地解释了与开放系统有关的稳态、等终极以及有序性的增加等问题。关于动态系统,他用数学的方法描述了系统的各种性质,如整体性、加和性、竞争性、机械性、集中性、终极性、等终极性等。所有这些工作,为他的一般系统论奠定了理论基础。关于对系统的认识,目前科技界和哲学界的认识很不一致,众说纷纭。贝塔朗菲认为,系统可以定义为相互作用着的若干要素的复合体。尽管学者们提出的系统定义,具体说法各有差异,但不难看出,其中有三项是普遍的、本质的东西:其一是系统的整体性,其二是系统由相互作用和相互依存的要素所组成,其三是系统受环境的影响和干扰,和环境发生相互作用。

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《设计专业创新系列教材•普通高等教育十一五国家级规划教材•产品系统设计》不仅可以作为普通高等学校工业设计专业教材,而且可供广大从事工业产品设计的读者阅读参考。

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