体育教师参考书全一册

出版时间:1986-1  出版社:人民教育出版社  作者:王占春  页数:355  字数:233000  

内容概要

本书是幼儿师范学校体育教材系列的组成部分,它是专门为幼儿师范学校体育教师编写的工具书,也可作为幼师体育教师的培训教材或参考资料。    幼儿师范学校体育教材系列,包括:中华人民共和国国家教育委员会制订的《幼儿师范学校体育教学大纲》和带有插图的《幼儿师范学校体育教材》、《幼儿体育教学法》及《幼儿师范体育教师参考书》。    《幼儿师范体育教学大纲》(试行草案)是中华人民共和国国家教育委员会制订须发的。大纲规定了幼师体育教学的目的任务、体育教学内容、时数分配、考核办法、体育教学与学校体育的其它组织、形式的关系,以及对幼师体育教学工作提出的要求。体育教学大纲的结构特点是由说明、教材内容、考核办法组成。教材部分是按年级规定了各项教材知识、技能范围,及其横的联系。《幼儿师范学校体育教材》是根据幼师体育教学大纲,按各项教材的纵的系统分年级编写的。

书籍目录

第一章 幼儿师范学校学生的生理和心理特征  第一节 幼师学生的生理特征  第二节 幼师学生的心理特征第二章 体育课  第一节 幼师体育课的任务和特点  第二节 体育教学原则和方法  第三节 体育课的类型与结构  第四节 体育课的密度和运动量  第五节 体育教学中的思想品德教育  第六节 体育课的分析与评价第三章 幼师体育教学大纲和教材  第一节 幼师体育教材的层次与结构  第二节 幼师体育教材的特点  第三节 确定幼师体育教材的原则  第四节 幼师体育教学的要求  第五节 幼师体育教材分类与各项教材的比重第四章 课外体育活动  第一节 课外体育活动的任务  第二节 课外体育活动的特点  第三节 课外体育活动的组织形式和方法第五章 幼师体育的工作计划和考核  第一节 计划和考核的意义 第二节 、怎样制定体育工作计划 第三节 体育工作的考核第六章 学生的体质测定与评价  第一节 学生体质测定与评价的意义  第二节 我国学生体质测定的项目与方法  第三节 体质评价第七章 体育教研组和体育教师的工作职责 第一节 体育教研组的工作职责 第二节 体育教师的工作职责与应具备的条件第八章 学校体育科学研究工作 第一节 体育科学研究的一般程序 第二节 体育科学研究方法第九章 简易统计方法在学校体育工作中的应用  第一节 统计表  第二节 统计图  第三节 体育教学中常用的比和率的计算及应用 第四节 平均数、平均差和标准差 第五节 差数的显著性检验 第六节 直线相关分析第十章 运动竞赛 第一节 幼师开展运动竞赛的意义 第二节 竞赛工作的一般程序第十一章 学校体育场地和器材 第一节 田径运动场的规划与建设 第二节 球类场地划法及其设备的建造标准

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