我有做事好习惯

出版时间：2007-4  出版社：人民邮电  作者：童趣出版有限公司  页数：71  

内容概要

　　“学会做事、学会交往、学会认话、学会生存”是联合国教科文组织提出的“二十一世纪”人才基本素质要求。一个人的成功85%取决于与人交往、合作的能力以及良好的个人品质。幼儿期良好行为习惯养成的关键期，是幼儿从自然人发展到社会人的重要阶段，因此抓住幼儿社会性发展的关键期进行培养，有利于幼儿良好的社会性的形成，为幼儿的终生发展打下坚实基础。　　本套丛书以幼儿生活实际事例为素材，根据幼儿喜欢诵读儿歌的特点，将抽象的社会规则、概念变为易于理解的趣味儿歌。儿歌内容通俗易懂、朗朗上口，从正、反两个方面进行对比，通过亲子诵读和操作生动有趣的练习，引导幼儿辨别是非、明白道理，帮助幼儿养成良好的社会行为习惯，以及宽容、接纳的健康心态。　　本册《我有做好习惯》的内容则重于培养幼儿“学会做事”。教育家陶行知认为，六岁以前是人格培养的重要时期，这个时期培养得好，是良好人格形成的基础，倘使培养得不好，那么习惯养成了不易改。本册图书从社会规则的要求以及对人、对已、对事的态度入手，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成良好的品格。

书籍目录

不说谎爱护公物花儿大家爱爱护小动物看表演时要安静听清要求做事情不在超市吃东西捡到物品要归还别人东西我不要劳动最光荣小苗快长高上楼梯乘侍滚梯国旗国旗我爱你不计较会过马路清洁好娃娃不乱写乱画不随地吐痰见到难题我不躲垃圾不乱丢做事轻轻不搞恶作剧做事明是非插嘴不是好宝宝在哪儿都一样为别人着想做事守信人人夸不乱发脾气进餐守规矩

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　　教育学家告诉我们：孩子的成长过程就是他社会化的过程。不同的社会性决定了不同的人生。从孩子呱呱落地的那天起，他就要开始从一个自然人走向社会人，社会性的积累和作用将从此伴随他一生……　　《培养儿童社会性系列》采用儿歌和亲子动阅读的形式，以一对一错的对比方式，在认知、做事、生活、人际交往等四个方面对孩子进行培养，让他在儿歌诵读中学习到：怎样与其他人相处、怎样认知与表达自己的情感、怎样应对挫折和挑战、怎样养成良好的行为习惯。　　孩子是颗小苗，将来会长成大树，从小正确培养孩子的社会性，帮助小苗长得直，长得好，让它的未来枝敏叶茂，郁郁葱葱。