机械AutoCAD应用与实例教程

出版时间:2010-3  出版社:电子工业出版社  作者:张卫 编著  页数:165  

前言

  随着我国国民经济和科学技术的迅速发展,以及高等职业技术教育改革的不断深入,根据职业教育教学新形势的要求,本书以“项目为导向”,实施“任务驱动”,围绕主题,突出教与学、学与练的效果与效率,易学易用,增强了教材的适用性和实用性。  目前AutoCAD教材种类繁多,本教材具有以下特点:  1.本书结构清晰,实例丰富,图文并茂,每章均以课前导读、相关命令及功能、实操举例、强化练习为编写模块,以高职、高专机械制图课程的作图顺序为编写顺序,有利于快速掌握AutoCAD命令的运用。  2.结合实例以“嵌入”式的方法,将AutoCAD绘制机械图的基本技能和相关知识嵌入到具体实例中讲解;操作方法与步骤以图样多、页面清晰、突出技巧为特点,语言精练、通俗易懂、容易入手。  3.以实用、够用为原则,非主要或不常用的命令工具少讲或不讲。例题和习题量大,并循序渐进,便于加深记忆和理解,也便于教师指导学生边学边练,学以致用。  4.本书建议教学学时为40~60学时,实训学时为20~30学时,可供高职高专的机械类、近机类、数控、模具、焊接、材料成型等相关专业的计算机绘图课程教学使用,也适合相关专业人员自学与参考。  本教材由张卫编著,周玮主审,孙红雨、郭英、张黎、赵娜参加了编写。在编写过程中,得到了领导和同志们的大力支持与帮助,在此表示感谢。  由于作者水平有限、时间仓促,书中难免有错误,欢迎广大同行及读者批评指正。

内容概要

本书共8章,第1章介绍AutoCAD绘图基础知识;第2~6章,每章由相关命令功能讲解、实操举例、强化训练习题三部分组成,通过实例介绍了平面图形的绘制、三视图与轴测图的绘制、零件图与装配图的绘制、三维实体绘制及三维实体的编辑;第7章介绍图形文件的打印与输出;第8章为实训课题,以任务的形式给出,并对课题中的难点作了一定的提示。本书通过详细的讲解和丰富的实例,使读者轻松掌握操作技能。

书籍目录

第1章  基本概念与基本操作第2章  平面图形的绘制第3章  三视图与轴测图的绘制第4章  零件图与装配图的绘制第5章  三维绘图第6章  三维实体的编辑第7章  图形输出第8章   CAD实训参考文献

章节摘录

  (1)“捕捉”按钮:捕捉模型空间或图纸空间内的不可见点。  (2)“栅格”按钮:栅格是一些标定位置的小点,类似于坐标纸的功能,使用它可以提供直观的距离和位置参照,在设置图幅界限时,打开“栅格”按钮可显示图幅范围。为了使栅格点的分布更合理,用户可以对栅格行、列间距值和旋转角进行设置。设置方法:移动鼠标到状态栏中辅助绘图工具的“栅格”按钮(或“捕捉”、“极轴”、“对象捕捉”、“对象追踪”等任意按钮)处,单击鼠标右键一在弹出的右键快捷菜单中选择“设置”,打开“草图设置”对话框一单击“捕捉和栅格”选项卡,如图1-8所示。如果想改变栅格行或列间距值,在对话框的“启用栅格”区域中修改x轴、Y轴间距值(系统默认值为lO)。“捕捉”模式具有捕捉点的功能但不可见,当捕捉栅格的“角度”设为45。时,可用于绘制轴测图。“捕捉”要与“栅格”配合使用才能生效,当“捕捉”功能被启用,光标只能按“栅格”设定的网格间距跳动,为便于光标自由移动,建议不启用“捕捉”功能,即绘图时关掉“捕捉”按钮。  (3)“正交”按钮:打开“正交”模式,这时只能在水平和竖直方向进行图形的绘制和编辑。  (4)“极轴”按钮:开启“极轴”模式,在绘图时显示临时辅助虚线(“极轴”、“极轴追踪”详见第3章)。  (5)“对象捕捉”按钮:开启“对象捕捉”模式,当光标到达勾选的特征点时该点显亮,利用它可以迅速、精确地捕捉到图形特殊点的位置,提高绘图的精度。设置方法:打开“草图设置”对话框一单击“对象捕捉”选项卡,如图1-9所示,在对象捕捉模式区域,勾选捕捉特征点模式,默认设置勾选了端点、中点、圆心、垂足、切点等特征点。

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