全国中考满分作文评析与应试技巧

出版时间:2004-2  出版社:湖北人民出版社  作者:姚小明  页数:353  字数:277000  

前言

  现代教育的开放性、多元性决定了中考作文命题的导向。在此前提下,作文的地位在中考应试中与日俱增,命题的形式也越来越开放,其分值更是始终占着重要的比例,这不能不引起考生的关注。  听到目叫哿到来的中考脚步声,几乎所有考生都渴望能找到一种写作之法,好在决定自己人生的试卷上写上光辉的一笔。  文无定法,但有法可循。  何为“法”?“法”就是对名篇佳作的巧妙借鉴,“法”又是对写作规律的主观理解,“法”还是对写作技巧的灵活运用。说起来的确简单,用起来却非易事。通常认为,作文之“法”不同于一般的公式,可以取之即

内容概要

本书有以下几个显著的特点:   第一,新。这主要表现在两个方面:一是作文新。所选中考佳作均为2006年和2007年的新作文,不仅具有浓郁的时代气息,而且能让读者捕捉到最新的中考信息。二是技法新。有些技法完全是笔者在实际工作中自己总结出来的,是他们智慧的结晶。如“拟题的标准”、“素材来源于自然”等等。   第二,全。首先,文体众多,所选佳作有议论文、记叙文、散文、书信、读后感、日记、试验报告……真是应有尽有。其次,覆盖面广。选文尽量涉及全国各省,以利全国各地的考生阅读,从一斑窥全豹。最后,技法全面。书中从拟题、审题说起,一直说到语言的优化(其中有些内容在同类书刊中从未涉及),把写作训练中应该注意的每一个环节都作了生动的介绍。    第三,亲。写作技法的介绍以考生应试时的心理过程为线索,运用第二人称,语言亲切,如话家常,仿佛名师手把手临场指导,拉近了考生与本书的距离,利于唤起考生的心灵感应。    第四,灵。本书由多位知名教师参与编写。他们根据自己的特长分担了相应的撰写工作。书中,每一种方法都是他们在实际工作中长期探索、尝试、证明确有成效后才推荐给小读者。

书籍目录

2007年满分作文及评析 心中的彩虹(天津市) 弄堂的味道(深圳市) 诗人的味道(深圳市) 最好的奖赏(汕头市) 我的环球之旅(厦门市) 那时,我已心醉(厦门市) 那时,我泪流满面(厦门市) 奉献友善和气致祥(杭州市) 友善(杭州市) 惜(温州市) 我拥有,我快乐(浙江省衢州市) 生活,因变化而精彩(浙江省湖州市) 我因生活在江南而自豪(浙江省嘉兴市) 感谢对手(福建省宁德市) 为自己鼓劲(福建省南平市) 为自己鼓劲(福建省南平市) 晨(苏州市) 带着微笑出发(江苏省南通市) 带着微笑出发(江苏省南通市) 你还会浮躁吗(江苏省常州市) 时间改变了我(江苏省盐城市) 那微笑改变了我(江苏省盐城市) 遥远的牵挂(江苏省徐州市) 花开花落我成长了(江苏省泰州市) 泪水中孕育着成功(江苏省泰州市) 眼睛“挑食”(湖北省宜昌市) 书不厌精(湖北省宜昌市) 诗中的几何(湖北省宜昌市) 无题(湖北省宜昌市) 书伴随我成长(湖北省十堰市) 我最好的朋友(湖北省荆州市) 留点感激在心中(湖南省长沙市) 我想化作……(湖南省长沙市) 在桥一方(山西省) 立春(山西省太原市) 惊蛰(山西省太原市) 春分(山西省太原市) 永恒的美丽(山东省济南市) 花开两岸(山东省) 幸福之我见(山东省济宁市) 麦田守望者(山东省济宁市) 为了那颗感恩的心(桂林市) 为了地球的明天(桂林市) 反省殿(河北省衡水市) 让反省之花开满心房(河北省衡水市) 我们的心近了(安徽省) 十五岁,我们应该让青春绽放光彩(四川省)2006年满分作文及评析中考写作技巧指导2007年中考特色作文题2006年中考特色作文题

章节摘录

  武夷山风景秀丽,确实不愧为福建第一名山,放眼望去,满眼苍翠的颜色,连绵起伏的山峰就深碧的大海,山岚如流云般在山涧翻涌、缭绕:这般美景,若是站在山顶俯视,想必一定是如登仙境吧?  可我却不敢再迈出一步,紧握着栏杆的手早已汗湿,回头望去,千级台阶已在脚下。这时若一个不慎?我一阵目眩,不敢抬头。那似在云端的山顶像一个巨浪要将我吞噬。  刚进山时的我欢呼雀跃,庆幸能与大自然来个“亲密接触”,如今一鼓作气到了半山,竞才知道害怕,想着原本和我结伴而行,现在全部超过了我的同龄孩子,我心里有点不是滋味。

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