商务共和国教科书新国文-民国老课本系列

出版时间：2011-8  出版社：贵州人民出版社  作者：庄俞,沈颐  页数：294  
Tag标签：无  

内容概要

原书一共八册，前四册多采用能表演的材料，使儿童由活动来获得文字的实际经验；后四册多采用与现实生活有关的材料，使儿童能在知识里求得文字的实际经验。书中选了大量的生活故事、历史故事、自然故事、童话、传说、笑话等，贴近儿童生活，在插图、文本的选择上都很有匠心。多以儿童的文学描写儿童生活，体现了“儿童本位”的思想。
小学教科书的特点是越往后插图比例越小，课文越长。此次出版，对原书内容作了精选，把重点放在前几册上，使全书图文比例适当，避免长文章太多影响阅读，同时删去一些不合时宜的内容，以利于读者特别是小读者接受。

作者简介

庄俞（1876—1940）：近代出版家、教育家。江苏武进人。1903年入商务印书馆，供职三十年，先后参加编写《最新教科书》《简明教科书》《共和国新教科书》《单级教科书》等多种课本。
沈颐：中国近现代出版家。字朵山，江苏武进人。曾任商务印书馆国文部编辑，参编《初等女子国文教科书》等多种中小学教科书。1912年1月1日与陆费逵、戴克敦等五人集资创办中华书局，为辞典部部长。后主持编写《辞海》。

书籍目录

第一册
第一课……………… 003
第二课……………… 004
第三课……………… 005
第四课……………… 006
第五课……………… 007
第六课……………… 008
第七课……………… 009
第八课……………… 010
第九课……………… 011
第十课……………… 012
第十一课…………… 013
第十二课…………… 014
第十三课…………… 015
第十四课…………… 016
第十五课…………… 017
第十六课…………… 018
第十七课…………… 019
第十八课…………… 020
第十九课…………… 021
第二十课…………… 022
第二十一课………… 023
第二十二课………… 024
第二十三课………… 025
第二十四课………… 026
第二十五课………… 027
第二十六课………… 028
第二十七课………… 029
第二十八课………… 030
第二十九课………… 031
第三十课…………… 032
第三十一课………… 033
第三十二课………… 034
第三十三课………… 035
第三十四课………… 036
第三十五课………… 037
第三十六课………… 038
第三十七课………… 039
第三十八课………… 040
第三十九课………… 041
第四十课…………… 042
第四十一课………… 043
第四十二课………… 044
第四十三课………… 045
第四十四课………… 046
第四十五课………… 047
第四十六课………… 048
第四十七课………………… 049
第四十八课………………… 050
第四十九课………………… 052
第五十课…………………… 054
第二册
第一课……………………… 057
第二课……………………… 058
第三课……………………… 059
第四课……………………… 060
第五课……………………… 061
第六课……………………… 062
第七课……………………… 063
第八课……………………… 064
第九课……………………… 066
第十课……………………… 067
第十一课…………………… 068
第十二课…………………… 069
第十三课…………………… 070
第十四课…………………… 071
第十五课…………………… 072
第十六课…………………… 073
第十七课…………………… 074
第十八课…………………… 075
第十九课…………………… 076
第二十课…………………… 077
第二十一课………………… 078
第二十二课………………… 079
第二十三课………………… 080
第二十五课………………… 081
第二十六课………………… 082
第二十七课………………… 084
第二十八课………………… 085
第二十九课………………… 086
第三十课…………………… 087
第三十一课………………… 088
第三十二课………………… 089
第三十三课………………… 090
第三十四课………………… 091
第三十五课………………… 092
第三十六课………………… 093
第三十七课………………… 094
第三十八课………………… 095
第三十九课………………… 096
第四十课…………………… 097
第四十一课………………… 098
第四十二课………………… 099
第四十三课………………… 100
第四十四课………………… 101
第四十五课………………… 102
第四十六课………………… 104
第四十七课………………… 105
第四十八课………………… 106
第四十九课………………… 107
第五十课…………………… 108
第三册
第一课读书……………… 111
第二课禽兽……………… 112
第三课燕子……………… 112
第四课击球……………… 113
第五课文彦博…………… 115
第六课松………………… 116
第七课茶………………… 117
第八课采桑………… 118
第九课指甲………… 119
第十课洒扫………… 119
第十一课苍蝇………… 120
第十二课帽…………… 121
第十三课衣…………… 122
第十四课七曜日……… 124
第十五课司马光……… 124
第十六课兵队之戏…… 126
第十七课帘…………… 127
第十八课蚁斗………… 128
第十九课蜘蛛结网…… 129
第二十课打麦………… 129
第二十一课逐雀………… 131
第二十二课母鸡………… 132
第二十三课孝亲………… 133
第二十四课勿贪多……… 133
第二十五课樱桃………… 135
第二十六课张元………… 135
第二十七课教弟………… 136
第二十八课不倒翁……… 138
第二十九课织锦女……… 138
第三十课插秧………… 140
第三十一课水…………… 141
第三十二课火…………… 142
第三十三课勿戏火……… 142
第三十四课梁儿………… 144
第三十五课鹦鹉………… 144
第三十六课蝴蝶………… 146
第三十七课借伞………… 147
第三十八课路遇先生…… 148
第三十九课勤学………… 149
第四十课贾易………… 149
第四十一课扑满………… 151
第四十二课方向………… 151
第四十三课人影………… 153
第四十四课灯…………… 154
第四十五课乘凉………… 155
第四十六课萤…………… 156
第四十七课蚊…………… 156
第四十八课食瓜………… 157
第四十九课荷…………… 159
第五十课藕粉………… 160
第四册
第三课蟋蟀………… 163
第四课贪食之蝇…… 163
第五课桂…………… 164
第六课黄豆………… 166
第七课爱弟………… 167
第八课陪客………… 168
第九课画竹………… 169
第十课采菱………… 170
第十一课湖…………… 171
第十二课山…………… 172
第十三课兽…………… 173
第十四课狮…………… 174
第十五课诚实童子…… 175
第十六课果园………… 176
第十七课菊…………… 178
第十八课衣食………… 179
第十九课米…………… 180
第二十课布…………… 181
第二十一课洁净………… 182
第二十二课游戏………… 183
第二十三课不误时……… 184
第二十四课赵至………… 185
第二十五课亲恩………… 186
第二十六课母羊求救…… 187
第二十七课乡人………… 189
第二十九课器具………… 190
第三十课镜…………… 192
第三十一课车（一） …… 193
第三十二课车（二） …… 194
第三十三课象…………… 196
第三十四课狼…………… 197
第三十五课不识字……… 197
第三十六课匡衡………… 198
第三十七课甄女………… 199
第三十八课岁寒三友…… 200
第三十九课雪人………… 202
第四十课敬老………… 203
第四十一课运动………… 204
第四十二课守规则……… 205
第四十三课戒诳语……… 206
第四十四课枭…………… 207
第四十五课蝙蝠………… 208
第四十六课宇文深……… 209
第四十七课兵…………… 210
第四十八课习体操……… 211
第四十九课夺旗竞走…… 212
第五册
第四课纸鸢………… 217
第五课杨柳………… 218
第六课黄帝………… 219
第七课嫘祖………… 220
第八课蚕…………… 220
第九课丝…………… 221
第十课家信………… 222
第十一课地球………… 224
第十二课蚁行球上…… 226
第十三课陆…………… 226
第十四课水…………… 228
第十五课禹…………… 229
第十六课汤武………… 230
第十七课牡丹芍药…… 231
第十八课华盛顿……… 232
第十九课笼球………… 233
第二十课驴遇虎……… 234
第二十一课二蟆………… 235
第二十二课雨…………… 236
第二十三课墨…………… 237
第二十四课纸…………… 238
第二十五课丛树………… 239
第二十六课麻…………… 240
第二十七课漆…………… 241
第二十八课钱…………… 242
第二十九课收条………… 243
第三十课假书………… 245
第三十四课造屋………… 247
第三十五课蜜蜂………… 249
第三十六课杀雁………… 249
第三十七课跳绳………… 250
第三十八课秤…………… 251
第三十九课孔子………… 253
第四十课孟子………… 254
第四十一课孟母………… 255
第四十二课鹰…………… 256
第四十三课乌…………… 257
第四十四课猴…………… 258
第四十五课雹…………… 259
第四十六课草帽………… 260
第四十七课西瓜………… 261
第四十八课戒吸烟……… 261
第四十九课自治………… 262
第五十课告假………… 263
第六册
第一课人之一生…… 269
第六课鸟…………… 270
第十六课捉迷藏……… 272
第三十三课群蚁………… 273
第三十五课农…………… 274
第三十六课工…………… 275
第三十七课商…………… 276
第七册
第七课亲属………… 279
第十三课掷环………… 280
第十四课音乐………… 281
第三十六课时辰钟……… 282
第八册
第四课干支………… 287
第二十五课纸币………… 288
第三十二课兵器………… 290
第五十课毕业………… 292

用户评论 (总计130条)

•   商务共和国教科书新国文-民国老课本系列 ,近代出版家、教育家携手推出的精品，很好，值得推荐，值得研究，强烈推荐~
•   商务共和国教科书新国文-民国老
  民国时期的小学课本了，
  拿到书后，我和老婆先看了个够，
  有点怀念上小学的年代，
  好书啊
  
  民国文化
  大师之作，
  当当取得，
  谢谢当当，
  感谢当当，
  在中国传统文化传播的过程中
  起到了重要的作用，
  谢谢 啊
•   前段日子在微博看到了民国时期老课本的相关图片，这些在70年前就散发着墨香，滋养了五四前后一批文化大家的“民国范儿”教科书引发了我的好奇之心与向往之情。适逢当当网前日做活动，果断收入。一套6册，一帧帧工笔线描的插图、一行行竖排的繁体毛笔楷书、一篇篇隽永的课文，清新自然，润物无声。翻阅时，但见淡墨着画，一课一图，童心洋溢间再现中国文字的优美和内涵。
•   难以想象啊，3元啊，快买啊~好书！日常生活、科学哲理、生物自然、、、、、、严谨！不过孩子要大一点才看得懂。比《开明国语课本》要难懂一些。
•   还不错，要是全本就好了，民国的教科书像是故事大王。挺好的。要是彩印的就好了，当然也就不会是这个价啦。
•   不光图文并茂，内容非常好，礼节 常识 诗意都有了。适合孩子的教育，比现在的教科书强百倍！等孩子三岁就用这个教她。
•   看这本书的时候,能感受到以前的教育者对儿童教育的诚意,也能感受到现在的出版者还原以前的课本的诚意
•   那时候的孩子应该比现在的孩子幸福，看他们的教科书感觉很简单、质朴，课业负担应该没现在这么重吧。
•   民国老课本系列.孩子们很喜欢
•   民国老课本，值得收藏。孩子大些读。
•   平心而论，虽说书是老版的，但是我觉得和现在的语文课本比起来，现在课本和以前的没办法比啊。。。。
•   晨起，大声朗读新国文，对孩子大有裨益
•   挺好的。教科书感觉很简单、质朴。
•   这才叫教科书
•   很不错的书 现代的家庭 还是需要几本这种老课本 充实些知识面的 尤其是有孩子的家庭 一定要让孩子多看看繁体字的书 不要让中国古老的文化丢失掉
•   民国课本，内容比较好
•   不同出版社的民国课本，看到一个纯朴的教育时代
•   民国老课本
•   民国期间的老课本图文并茂，老少皆懂，希望相关部门借鉴优秀做法来改进。
•   希望孩子能从老课本里汲取到更多的营养。。。
•   给孩子看一些老课本，她很喜欢！
•   大致翻了一下立刻就爱不释手，跟现在的课本空洞花哨不同，用直白的文字，押韵的儿歌告诉了小孩子许多知识，一点都不枯燥，大大推荐
•   老课本，比较人性化，从孩子的眼光或看世界
•   原来的课本,孩子能够看看不错
•   对这些老课本很感兴趣，想看看当年的人都是怎么学习的，正赶上有活动就买了。不错，觉得挺有看头。
•   竖排，繁体，原汁原味地再现当年的课本。
•   老课本系列都不错，很好。值得学习。
•   非常值得购买的老课本系列
•   老课本，确实讲的不太一样，不知道现在的小孩会不会读
•   小学课本，都是繁体字啊
•   还好吧 看看那个时期的课本
•   一直想买这种老课本，看到做活动赶紧买了，很划算，非常喜欢
•   非常喜欢的一套课本，比较有古书味
•   可以读到当时的课本，和现在比较一下，回知道我们现在的教育缺失的是什么！
•   是想了解一下老课本是怎样的，翻看了一下，留着给儿子看吧
•   老课本很好。
•   还是以前的课本好呀！
•   已经收了多个版本的老课本
•   开卷有益，还是老课本好呀！
•   看看几十年前的课本，感慨颇深。基本的学生礼仪，永远不会过时，给小孩买的，自己没事也会好好看看的。
•   老课本很值得重读
•   看老课本有种别样的风情
•   现在的课本编写者应该好好学习下
•   给我发错了，全发成世界书局模范公民手册了！我没收到这本书，很遗憾！下次再买吧！
•   作为现在学校语文的补充阅读材料，是很好的。民国时代的文章通俗易懂，可爱好读，值得父母为小学的孩子购买，每日诵读一两篇小文，相信能使孩子受益匪浅。
•   很不错的教材，用来教小学的孩子非常实用，有文字和有图画，内容容易懂，且编写的不枯燥。
•   收到后翻了一下，具有浓郁的传统文化气息，字是繁体的、直排版，看上去的确与众不同。希望对孩子有用。
•   孩子觉得很有趣，家长在旁指导，能让孩子了解民国时期的生活
•   民国时期的教材的价值，需要重新认识。那个时期的教材为什么在今天为很多人喜欢？这实际体现了我们今天的教材在很多方面的匮乏，所以值得学习和研究。
•   20世纪初，在古老的国度发生巨变时，作为接受新思想的知识分子们，如何看待教育问题，怎样教育孩子，这本书给我们的启迪，值得深思，值得我们认真阅读，在特定时代下的真实书籍
•   我个人死比较喜欢这种，古朴陈旧的东西。。翻开这么书，从右到下的翻页，从上到下的阅读，字体是小楷，插图很精致，仿佛我也可以回到1912年的时候，背着妈妈做的小布包，拉着小伙伴去上学。。喜欢，教小朋友识字，一些简单的道理都行，也很适合收藏。。关键是促销期间，一本才8块，就像捡到宝了一样！
•   民国的商务，张元济，值得收藏。
•   内容好，就是七八册的内容太少
•   如题。走得太偏，总能从传统中找回正确的方向和道路。没读过的人，不懂痴活了多久，都应该当自己是个勤学的孩子，重新认识这个世界吧。
•   一系列的老教材，越往高级走，图越少。给孩子存着，慢慢看
•   本书系可以了解一下民国时代的教育，无论今昔有何差异，总归还是值得人思考的。
•   3元特价看了便宜想买来随便翻翻的，收到书看了，例：两岸间，架板桥，桥上行人，桥下行船。文字间配有插图通俗易懂真觉得不错，
•   很有感觉，由浅入深，大字，竖排版。拿在手里好像穿越了时空。文字很优美，有韵律。
•   孩子必读经典，甚至大人也该学习这个系列，都从孩子素质与认知世界开始的，而不是关注政治之类的教育！
•   支持当当，就因为他的书最全，价格最低，活动最实在。民国万岁，xxx下台。
•   给孩子买的，活动屯书
•   虽然有点过时，跟不上现在孩子发展的年龄段，但是可以作为启蒙读物。这都是老一辈大师的心血，精华啊
•   从书中我们知道了很多原来的习惯，民国时期小朋友学习的文章等等。
•   教材很有意思，通俗，贴近生活，字很漂亮
•   民国的教材，如今热捧，并不偶然，稍微翻阅，便觉可爱，值得留念，也可对于当下小学教材的一种警示。
•   这套书不仅对孩子有帮助，其实也是在给我们成年人补课
•   这种版本的书对于孩子来说，很新鲜，开卷有益，看看不错。
•   民国时期的教材值得我们今人学习啊！
•   还不错，实惠，认识百年前语文教学，学习简单的繁体字，也让孩子多多学习学习
•   对比民国学人，当代学者应感到惭愧。
•   有好些图，还是民国时的图，字是毛笔写的，整体感觉不错。
•   想知道过去是如何对学生进行公民教育的。
•   从右向左翻的竖排版哦，洋溢着可爱和自由
•   老版本，内容和分级更适合相应年龄段的孩子
•   插图和课文都很精致，且抛开政治说教
•   有趣生动 再现了以前的生活
•   给孩子看蛮好，就是400客服服务太差
•   个人很喜欢这样风格的书籍，纸质，印刷，文字，配图都喜欢，推荐哦。~当当神速，昨天傍晚订的，今天上午就到了，而且家住六楼没电梯，也直接送到门口，比**强啊。
•   很有民国的味道
•   回顾民国，真是想念，我觉得民国的书籍比现在要更加的细腻，因为他反映是100年前的民俗和行为。
•   细细翻看了一遍，
  民国老教材
  对于人性的培养
  比目前的教材
  强上无数遍
  可惜可叹啊
•   内容和书真的好，是很值得一看。
•   很好的书，内容也很喜欢，推荐
•   书挺厚实的，里面的内容适合幼儿园小朋友读，很有意思，字体是用小楷毛笔书写，特漂亮
•   这种教材内容比较平和，不讲大道理和空话。很不错的书！
•   这么好的书，这么便宜的价格，应该买一箱回来送人
•   尝试着让孩子学
•   希望孩子从小就爱国学
•   每本3-5元收的全套，看看过去的孩子学什么。
•   这个系列的书，能买到的都买了，很喜欢。
•   适合教育孩子
•   尝试下，自己先看，然后教育孩子
•   一套六本入手，优惠活动是买来的，很划算
•   很喜欢这套书，仿佛回到小时候。最重要的是价格很给力都是3月或者5元淘的。
•   这个经典书我早就想买了，这次很狠心，看着真是很舒服的，推荐购买。
•   一句小小的话，一副小小的图，但是透露的都是生活中的大道理，很值得的一本书
•   很多连我都做不到，那个时代对于社交礼仪的要求远高于现在，自己和孩子一起学习吧
•   我很喜欢，留着孩子大点和孩子一起学习！
•   印刷各方面都挺好的，但孩子不爱看，放着吧
•   回望一下当年的孩子们，，再想想那个年代，，唉~~~