少数民族大学生权利保障研究

出版时间:2012-3  出版社:高君智 甘肃人民出版社 (2012-03出版)  作者:高君智  页数:182  

内容概要

  校园和谐是建设和谐社会的一部分,校园和谐程度是整个社会和谐程度的睛雨表和风向标。保障大学生的合法权利,是促进和谐校园建设非常重要的内容。《少数民族大学生权利保障研究:以和谐社会建设为视角》以此为着眼点,对少数民族大学生权益保障问题进行了讨论。

作者简介

高君智,1969年11月出生于甘肃省定西县,1994年毕业于西北师范大学政治系,获法学学士学位,2007年毕业于西南大学政法学院,获高等教育学硕士学位。在甘南工作18年来,主要从事法学与政治理论课的教学工作。现任政法与经济管理系副教授,甘南藏族自治州十四届人大常委会、州政府立法顾问。先后在国内外发表学术论文20余篇;主持并完成了甘肃省教育厅研究生导师项目、委托项目等课题;主编《教育法学》教材。

书籍目录

导论/001第一章  少数民族大学生权利保障在和谐社会建设中的现实意义/033  第一节  和谐社会基本理论及社会主义和谐社会的基本特征/034  第二节  和谐校园基本特征及其在和谐社会建设中的地位/042  第三节  少数民族大学生权利保障的现实意义及其在和谐校园建设中的地位/049第二章  高校与少数民族大学生的法律关系/052  第一节  高校管理的法律依据、性质及特征/053  第二节  高校与少数民族大学生法律关系及其管理/060第三章  少数民族大学生的权利/065  第一节  权利是什么/066  第二节  大学生权利/072  第三节  少数民族大学生权利/076第四章  少数民族大学生权利保障的现状与原因探讨/102  第一节  少数民族大学生的自我权利保障意识/103  第二节  少数民族大学生权利保障现状的理论与实践审视/110  第三节  少数民族大学生权利意识及其保障现状的原因探讨/121第五章  少数民族大学生权利保障的路径设计/132  第一节  培育少数民族大学生的权利保障意识/132  第二节  创建高校和谐校园/147  第三节  创新少数民族大学生权利救济的法律制度/156结语/169参考文献/171后记/181

章节摘录

  (二)调查访问法  毛泽东同志说过,没有调查就没有发言权。①调查访问法是社会科学研究的基本方法之一。所谓调查研究方法就是指一种采用自填问卷或访谈调查等方法,通过对被调查者的观点、态度、行为等方面系统地收集信息与进行分析,来认识社会现象及其规律的社会科学研究方法。调查研究法主要有内容广泛、资料收集工具的特定性以及获取资料的及时性和全面概括性等特点,而与文献研究、比较研究法相区别开来。调查研究法通过对人们客观的社会背景、社会行为活动以及主观的态度、舆论的研究,不仅可以描述社会现象的一般状态,还可以对社会现象间的关系进行分析,因此,调查研究得到广泛的运用。  (三)实证分析法  实证分析法也是社会科学的一种最为常用的分析方法之一。其中心论点就是事实必须是透过观察或感觉经验,去认识每个人身处的客观环境和外在事物。在法学领域中,实证分析法发挥着巨大作用。其通过对法律规则的分析以及那些影响制定规则因素的分析,从而为制定新的法律或者构建新的法律制度发挥着巨大的作用。“通过运用这种方法,分析实证主义使法律科学变成了对法律制度进行剖析的学科……它所关注的并不是分析国家制定的法律规则,而是分析导致制定这些法律规则的各种社会因素。它和分析实证主义一样,完全以经验的态度看待法律,不赞同研究和寻求法律制度的终极价值。”②  ……

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校园和谐是建设和谐社会的一部分,校园和谐程度是整个社会和谐程度的睛雨表和风向标。保障大学生的合法权利,是促进和谐校园建设非常重要的内容。高君智编著的《少数民族大学生权利保障研究——以和谐社会建设为视角》以此为着眼点,对少数民族大学生权益保障问题进行了讨论。

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