心理育儿

出版时间：2006-1  出版社：北京大学出版社  作者：赫伯尔特  页数：283  
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内容概要

你关心孩子的健康成长吗？您为孩子的心理问题焦虑不安吗？这本《心理育儿》可以为您提供帮助？    本书是英国心理学会出版的英国心理学家马丁.赫伯尔特编著的《父母、青少年、儿童心理训练技巧丛书》的合译本。原书共十二册,内容从如何运用心理学知识训练孩子吃饭、穿衣、睡觉、上厕所,到如何克服孩子打架斗殴等行为问题及由重大事件造成的心理创伤,几乎涵盖了从婴幼儿到青少年成长过程中可能遇到的所有心理和行为问题。    本书将发展心理学和咨询心理学的最新研究成果凝练成解决实际问题的简明有效的育儿技巧,具有很强的可操作性。    本书深入浅出,通俗易懂,既有实用价值也有学术价值,可作为家长和心理咨询与社会工作者的工具书,也可供广大中小学和幼儿园教师以及心理学专业师生参考。

作者简介

作者：(英)赫伯尔特 译者：武跃国 王立金

书籍目录

第1章 如何评估困难儿童及其父母 第一节 需要保护的儿童 第二节 需要特殊教育/保护的儿童 第三节 困难儿童和他们的家庭 第四节 评估做父母的行为 附录第2章 行为研究法ABC 第一节 学会为人处事 第二节 评估 第三节 行为研究法 附录 给家长的提示第3章 亲子情结：幼儿与父母的依恋 第一节 幼儿依恋 第二节 幼儿依恋模式 第三节 亲子情结 附录 给家长的提示第4章 与儿童在吃饭和睡觉问题上的“战斗” 第一节 吃饭时的行为问题 第二节 管理吃饭行为 第三节 睡觉时行为问题 第四节 评估 第五节 夜间恐惧与忧虑 第六节 结论 附录 给家长的提示第5章 入厕训练 第一节 坐便盆训练 第二节 遗尿 第三节 在便失禁 附录 给家长的提示第6章 儿童社会生活技能训练 第一节 评估社会生活技能 第二节 干预：社会生活技能训练 附录 给家长的提示第7章 规定限制：提倡父母采取正面行为 第一节 训练 第二节 社会化 第三节 训练手段 附录 给家长的提示第8章 结冤与打架 第一节 评估 第二节 评估兄弟姐妹不和 第三节 霸道和兄弟姐妹虐待 第四节 对攻击行为的治疗方法第9章 消除不良行为：帮助家长处理儿童行为失常……第10章 帮助失去亲人的和濒临死亡的儿童及其父母第11章 分居与离婚——帮助儿童妥善应付第12章 儿童创伤后应激障碍参考文献

用户评论 (总计31条)

•   七年的学校心理学学习，学的东西不少，却不知哪一种能与自己的生活结合最紧密。随着年龄的增长，才发现，育儿才是一生的最重要的事情之一。这本书给我很大启发，通俗易懂。要做爸爸妈妈的人应该读一读。
•   来学习育儿知识。父母必须和孩子一起成长。
•   购买此书，是因为以前曾经在一名老师办公室看到过此书。翻阅几页后，觉得有非常具体的指导意义。所以从当当网有目的的购买了此书。
  其时家中已经有不少教育书籍，斯波克，蒙特梭利，李跃儿，华德福等，但这本书，可以做一个很专业和详细的补充。比如，明明知道对孩子提出超过她年龄段的要求，是不合理的，这在购买此书之前我都知道，但有时候仍然潜意识的会提出更高的要求，孩子有达到，我们成年人就会有些急而指责。在这本书里，我才惊醒，我这么做，也算是虐待的一种形式。这足以让我警醒我自己的对孩子的言行。
  里面第一章节，对虐待的指标和行为，有非常详细的描述，对照起来，我们做家长的，有时候真是好心的成长为了施虐人。所以推荐真正热爱教育，真正爱孩子的家长，购买此书并细细研读，希望我们的孩子都能少一些负面的影响，多一分被理解，真正的健康成长。
•   武国城老师上周日推荐给我的书籍，虽然有点难，但是绝对经典，是专业人员和父母应该人手一本的！
•   学到了不少知识，可以在生活中参考
•   大致的翻了一遍, 还是很不错的.希望能对家庭教育有所帮助.
•   买了不少书，值得推荐啊，喜欢
•   学习总能有收获的
•   非常好哦!
•   没错，很有用。
•   老师说好，我就买了。
•   书中虽未介绍很多实用的方法，但是让我们在应对孩子很多问题上，更加关注他们的心理需求。通过了解细微的心理变化，寻找合理的方法与孩子沟通。需要静心思考自己作为家长的行为，值得看看。
•   读后才感觉到，太不了解孩子了，能够比较平和的面对孩子的“小毛病”了。
•   关心教育的家长，值得一看。
•   是一本特别实用的指导用书！
•   这一套书都很不错
•   本来是个人其实不太喜欢这样的育儿书，好像针对孩子的各种问题传授技巧似的，读者别被误导了照搬其中的“技巧”哦。建议还是看看孙瑞雪的书，小巫的书。有了爱和自由，孩子的问题不成为问题。有些地方翻译得比较晦涩。
•   有点像心理学的教材,对一般父母来说太学术化，程度太深。
•   适合有一定心理学基础的阅读
•   书的内容更偏向于针对儿童的一些问题行为提出应对措施，在日常教育这一块不是太丰富。不过写到的内容还是写得很详细的。
•   内容有些枯燥，理论的东西太多，个人认为对家长的实际指导少。硬着头皮往下看。
•   对这本书的期待值可能是太高了，书到了就先拿出来看，可能是东西方文化的差异，我个人认为这本书买的失败，可以借鉴的地方不到1%
•   已經開始看了，感覺象教科書，目前都是按目錄挑選看書比較大本，而且重，不方便攜帶
•   是一本缩编的书，而且是本内容重复的书，很多章节中的内容出现3到4次，这算是凑字数还是怎样啊？虽然有所收益，但是价格和内容实在划不上等号。
•   买了觉得失望，完全不想看
•   如果说作者煲了一锅美味的汤的话，那这个翻译者也就是把煲汤的材料堆在了我的面前。要想喝到汤的美味，我一定要自己动手去做，而煲出来是否还是原味，谁也不知道。
•   这本书的编写得很差劲，真的很后悔买了，大家不要上当了
•   一本操作性的指导书，相对来说比较无趣。再加上翻译烂，更是让人看不下去
•   读起来感觉比较枯燥，偏专业，但里面的内容很不错。虽然不大可能按书里面说的方法去做，学习下，了解孩子的感受还是很重要的。天大地大孩子最大。
•   这本书不错，既适合专业早教人员、高校教师，也适合家长。通俗易懂，深入浅出。
•   　　 完全是为了写专业的读书报告去的。不过渐渐的就喜欢上这本书了。很多东西都是现实生活中能感受的到的，很有用。嘿嘿，为了更好的抚养下一代，努力。