电机与拖动实验指导书

出版时间:1995-2  出版社:中央广播电视大学出版社  作者:牧仁 编  页数:47  字数:81000  

内容概要

本书是根据中央广播电视大学“电机与拖动课程教学大纲”和教学要求编写的。   教学大纲要求:全部实验为15学时,必做五个实验。其中,标※号的微控电机实验中,最多只做一个实验,各地可根据专业需要和实验条件选做。    实验是电机与拖动课程重要的教学环节,目的在于验证理论、巩固理论、培养学生把理论用于实际,解决实际问题的能力。侧重于正确地选择仪器、仪表,排除实验中故障,正确地测取和处理数据,独立地编写实验报告,掌握实验的基本技能,分析实验结果,培养学生认真、求实的科学作风。    由于全国各地电大实验条不同,本书中设计的实验线路选用的仪器设备只作为参考,各地可根据自己的实际情况加以修改、替代和改进,但是必须达到所要求的实验目的。

书籍目录

实验一  三相变压器电压调整及联接组实验实验二  他励直流电动机机械特性与调速实验实验三  三相鼠笼式异步电动机起动及机械特性实验实验四  三相绕线式异步电动机起动及调整实验实验五  同步电动机功率因数调节实验实验六  单相异步电动机实验实验七  交流伺服电动机实验实验八  自整角机实验实验九  步进电动机实验附录一  实验室规划附录二  电机与拖动实验注意事项附录三  实验预习和实验报告要求附录四  常用实验仪表的正确使用与注重事项附录五  常用实验设备的正确使用与注意事项

章节摘录

版权页:   插图:   实验五 同步电动机功率因数调节实验 一、实验目的 1.熟悉同步电动机异步起动方法 2.测定三相同步电动机的V形曲线 二、实验内容 1.异步起动同步电动机 (1)同步电动机异步起动后,测取定子电流和电机转速。 (2)同步电动机牵入同步后,测取、比较定子电流和电机转速的变化。 2.作同步电动机的V形曲线I=f(IL)。测取P2=0及P2=1、2Pe两条V形曲线。 三、实验所用仪器及设备 1.三相同步电动机—直流发电机组 2.三相调压器     3.负载灯箱(或变阻器) 4.交流电压表    5.交流电流表   6.功率因数表   7.直流电流表   8.直流电压表   9.转速表 四、实验线路及步骤 实验线路如图5—1所示。 (一)同步电动机的异步起动 (1)按图5—1接线,刀闸K1投向电阻R1侧,使同步电动机转子励磁绕组通过外加电阳R1闭合,R1=(5—10)RL,RL为励磁绕组电阻。 (2)起动时将接在同步电动机的电流表、功率因数表的电流线圈短路,以免起动电流损坏仪表。 (3)异步起动前,K2、K3、K4、K5均处于断开位置。合刀闸K2,调节同步电动机电压,可从零开始逐渐增大,也可以从1/3Ue开始逐渐增大,同步电动机开始降压异步起动,最后把电源电压调到额定电压Ue。 (4)测量同步电动机定子电流与转速,记录于表5—1中(注意:电流与转速均为起动结束后的稳定值)。 (5)合刀闸K3,并迅速将K1刀闸合向电源侧,为同步电动机励磁绕组通入励磁电流,使电机牵入同步。测量定子电流及电机转速,并记录于表5—1中。 以上完成了同步电动机的异步起动,对于正常运行时是△接的同步电动机,还可以用Y—△法异步起动。即不用三相调压器,用Y—△起动器。同样,异步起动后,给励磁绕组通入励磁电流,电动机牵入同步。 (二)测取同步电动机的V形曲线 1.V形曲线为同步电动机的电压U=Ue,频率f=fe,输出功率P2=常数时,定子电流随励磁电流变化的曲线即I=f(IL)。 (1)测同步电动机运行于同步补偿机,P2=0时的V形曲线。 (a)此时被同步电动机所拖动的直流发电机励磁绕组开路,即K4断开,同步电动机带着空载的直流发电机运转,此时P2≈0。 (b)调节同步电动机励磁电流,从小逐渐增大,靠调节励磁电阻Rz做到。观察功率因数表,找出cos=1的运行情况,记录定子电流I与励磁电流IL,及功率因数cos。此时I应为最小值,即V形曲线的最低点。

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《中央广播电视大学教材:电机与拖动实验指导书》是根据中央广播电视大学“电机与拖动课程教学大纲”和教学要求编写的。

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