中国古代文学作品选（上）

出版时间：2006-8  出版社：中央广播电视大学出版社  作者：韩传达  页数：351  

内容概要

　　本书是为了配合中央广播电视大学汉语言文学专业专科中国古代文学（上）课程而编写的，在教学上与韩兆琦、李道英教授编著的本书配套使用。
　　为了适合电大的教学和学生的自学，本教材注意到选取我国古代文学史上最经典的文学作品，并加以简要的注释。注释主要立足于疏通文字，只在估计学生比较难懂的地方加以必要的少量的串讲，而对文章的作者、时代、思想和艺术的介绍和分析则主要是本书教材和其他媒体教材的任务，本作品选一般都不涉及。

作者简介

韩传达，中央广播电视大学教授，安徽肥东人。1968年毕业于南京大学外语系，1982年毕业于南京师范学院（现南京师范大学）中文系，获文学硕士学位。主要从事中国古代文学和中国古代文学理论的教学和研究工作。先后担任中央广播电视大学古代文体概述、中国古代文学、古代文论、中国文学、民间文学的主持教师，主持编写过多部教材。主要著作有《古诗的历程十讲》、《阮籍评传》、《中国古代十大诗人全集·屈原陶渊明》、《中国古代十大词人全集·李清照姜夔》、《中国古代文学基础》（合著）等，并发表多篇论文，参编多部大型辞书。

书籍目录

先秦(32篇)
诗经
关雎(周南)
卷耳(周南)
莱莒(周南)
静女(邶风)
氓(卫风)
黍离(王风)
君子于役(王风)
溱洧(郑风)
伐檀(魏风)
硕鼠(魏风)
蒹葭(秦风)
无衣(秦风)
东山(豳风)
左传
曹刿论战(庄公十年)
展喜犒师(僖公二十六年)
战国策
邹忌讽齐王纳谏(齐策)
冯谖客孟尝君(齐策)
论语
子路曾皙冉有公西华侍坐章(先进)
长沮桀溺耦而耕章(微子)
孟子
天时不如地利章(公孙丑下)
有为神农之言者许行章(滕文公上)
鱼我所欲也章(告子上)
庄子
逍遥游(节选)
养生主(节选)
肱箧
荀子
劝学(节选)
韩非子
五蠹(节选)
屈原
离骚
湘夫人(九歌)
国殇(九歌)
哀郢(九章)
橘颂(九章)
两汉(24篇)
贾谊
过秦论
晁错
论贵粟疏
枚乘
七发(节选)
东方朔
答客难
司马迁
项羽本纪(节选)
陈涉世家(节选)
魏公子列传(节选)
张衡
四愁诗
归田赋
李固
遗黄琼书
赵壹
刺世疾邪赋
辛延年
羽林郎
汉乐府
战城南
上邪
江南
陌上桑
东门行
孔雀东南飞并序
十五从军征
上山采蘼芜
古诗十九首(选四)
行行重行行
涉江采芙蓉
庭中有奇树
迢迢牵牛星
魏晋南北朝(54篇)
曹操
薤露行
蒿里行
步出夏门行四首(选二)
让县自明本志令
陈琳
饮马长城窟行
刘桢
赠从弟三首(选一)
王粲
七哀三首(选一)
登楼赋
蔡琰
悲愤诗
曹丕
燕歌行二首(选一)
曹植
赠徐干
野田黄雀行
白马篇
美女篇
阮籍
咏怀八十二首(选二)
嵇康
赠秀才人军十九首(选一)
潘岳
悼亡三首(选一)
左思
咏史八首(选三)
陆机
赴洛道中作二首(选一)
刘琨
扶风歌
干宝
干将莫邪
韩凭夫妇
陶渊明
归园田居五首(选二)
饮酒二十首并序(选一)
杂诗十二首(选一)
桃花源记并诗
谢灵运
登池上楼
人彭蠡湖口
刘义庆
周处年少时
王子猷居山阴
鲍照
代出自蓟北门行
拟行路难十八首(选一)
芜城赋
谢胱
晚登三山还望京邑
江淹
别赋
陶弘景
答谢中书书
吴均
与宋元思书
郦道元
江水(节选)
杨街之
景明寺
庾信
拟咏怀二十七首(选二)
哀江南赋序
南朝乐府
子夜四时歌
华山畿
那呵滩
西洲曲
北朝乐府
琅琊王歌辞
陇头歌辞
木兰诗
敕勒歌
隋唐五代(123篇)
薛道衡
人日思归
王绩
野望
卢照邻
长安古意
……

章节摘录

幽谷：深谷。乔木：高大的树木。这两句诗出于《诗经·小雅·伐木》篇。孟子借来比喻人要向高处走。下文“下乔木而人于幽谷”则是比喻陈相从高尚转入下流。戎狄：指当时西方和北方的部族。膺(ying)：打击。荆：楚国又称荆国。舒：当时南方的一个小国。惩：惩罚，惩戒。这两句诗出于《诗经·鲁颂·闷官》篇。方：副词，正，表时间。是：此，这，代词，这里指戎狄荆舒。学：学习。“是之学”犹言学习戎狄荆舒。许行是荆(楚)人，所以孟子这样指责陈相。亦为不善变矣：也正是不会应变了，意指陈相越变越坏。贾：同“价”。市贾不贰，市场上物价是统一的。伪：欺骗，作伪。五尺之童：指儿童，古代尺较现在的小。适：往，去。莫：没有人。之：指五尺之童。或：语气词。莫之或欺，犹莫之欺，没有人欺骗他。相若：相等。麻缕丝絮：麻线丝棉。以上从“从许子之道”至此一段是陈相说的话。物之不齐：指物品品质不同。情：自然的情形。蓰：五倍。或相倍蓰，意谓有的物品之阃的价值是一和五之比。什：十。什百，十和百之比。比：并列。比而同之，言把它们平列且等同划一。巨屦：指粗制的鞋。小屦：指精制的鞋。相率：相循，指互相学习标榜。

编辑推荐

《中国古代文学作品选(上)》为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材之一。

用户评论 (总计5条)

•   目录编写按作家年代展开介绍，书中有很多分析作品的文字很精彩。
•   书是完整的，就是字太小了。
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