毕业论文指导

出版时间：2009-5  出版社：浙江大学出版社  作者：郑刚强，阮爱君 主编  页数：206  
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内容概要

毕业论文（设计）是高职院校实现人才培养目标的最后一个实践教学环节，是对学生掌握陈述性知识和过程性知识的综合检验，也是帮助学生实现职业能力发展由“初学者”向“高级初学者”跃升的一种综合训练。但是，目前高职院校毕业论文（设计）却存在着诸多问题。    一是毕业论文（设计）选题不当。有些学生的论文题目过大、过深，不适合高职高专学生来完成。如：某行业改革问题的研究、中国民营企业对外投资研究等，这样大的题目以高职高专学生的教育条件很难完成，导致学生只能从年鉴和网络中查找资料，从而影响了学生实际调研能力的提高；有些学生的论文（设计）的题目过深，是硕士或博士研究生论文的一部分，他们做毕业论文（设计）的过程仅是对某几项实验技能的重复操作，对自己的论文（设计）内容缺乏深入系统的了解，这样导致了他们掌握的知识单一、有局限性，没有达到本专业基本技能训练的目的，对生产实践缺乏实际意义；也有些毕业论文（设计）内容过旧，仅是对以前的课题进行简单的重复。    二是学生写作的基本功不扎实。要想创作出色的毕业论文（设计），除了要熟知自己论文中的基本理论，还要掌握毕业论文（设计）的写作方法和技巧。尽管有的学生能够在完成毕业论文（设计）的过程中发现实际问题，也能找到解决问题的方法，但却不能把它很好地组织成文，论文各部分之间缺乏逻辑上的有机联系，对论文整体结构的构建存在困难，较难掌握论文的重点和创新点。有些学生论题选好后，不知如何下笔；论点提出后，不知如何论证、分析。    三是毕业论文（设计）不够规范。有些学生直接把文献综述作为毕业论文（设计）的一部分；有些毕业论文（设计）中的参考文献撰写不规范；甚至有的学生大量抄袭他人文章中的内容：外文资料翻译也只是把杂志上发表的论文中的英文摘要拷贝下来凑数，这说明有些学生并不明确这些环节对提高工作能力的意义，对其采取不以为然和敷衍了事的态度。    针对以上问题我们编写了这本教材，旨在帮助学生顺利完成这一重要环节。    本书结构清晰，重点突出，共分两部分。第一部分为基础知识，内容涉及毕业论文概述、毕业论文的选题、文献信息检索、开题报告的撰写、毕业论文的格式、毕业论文的写作规范、毕业论文的评审和毕业论文答辩与评价。第二部分为范文评析，主要是选择高职学生三个专业模块的比较优秀的文章，加以详细的评析，让学生有所借鉴。

书籍目录

CHAPTER 1 毕业论文概述  1.1 毕业论文（设计）及其特点  1.2 毕业论文的分类  1.3 毕业论文的意义  1.4 毕业论文的基本要求CHAPTER 2 毕业论文的选题  2.1 选题的意义  2.2 选题的类型  2.3 选题的原则和方法  2.4 选题的途径与步骤    2.4.1 选题的主要途径    2.4.2 选题的基本步骤  2.5 毕业论文选题应注意的问题    2.5.1 教师在指导选题中的作用    2.5.2 论文选题的风险规避    2.5.3 选题中文献检索知识的运用  2.6 应用英语专业毕业论文参考选题CHAPTER 3 文献信息检索  3.1 材料的作用    3.1.1 基础作用    3.1.2 指导作用  3.2 材料的整理和使用    3.2.1 材料的阅读    3.2.2 材料的选择    3.2.3 材料的占有    3.2.4 材料的使用  3.3  文献信息的含义和类别    3.3.1  文献与信息的含义    3.3.2  文献的类别  3.4  直接材料的搜集    3.4.1  科学观察    3.4.2  实地调查    3.4.3  科学实验  3.5  文献检索    3.5.1  文献信息检索的含义    3.5.2 检索语言及其类型    3.5.3 常用中文检索语言  3.6 文献检索工具及其类型  3.7 文献检索的方法、途径和程序    3.7.1 文献检索方法    3.7.2 文献检索的途径    3.7.3 文献检索的程序  3.8 国际著名检索工具    3.8.1 综合性检索工具    3.8.2 专业性检索工具  3.9 计算机信息检索    3.9.1 联机检索    3.9.2 光盘检索    3.9.3 网络信息检索    3.9.4 基于Internet的数据库信息检索CHAPTER 4 开题报告（毕业论文任务书）的撰写  4.1 开题报告的概念和意义  4.2 开题报告的构成与撰写  4.3 开题报告范文    实用英语专业毕业设计任务书案例一    实用英语专业毕业设计任务书案例二    实用英语专业毕业设计任务书案例三CHAPTER 5 毕业论文的格式  5.1 标题  5.2 署名  5.3 摘要  5.4 关键词  5.5 引言  5.6 正文  5.7 结论  5.8 致谢  5.9 注释与参考文献  范文 浅析商务谈判中中西方文化差异及其对策CHAPTER 6 毕业论文写作规范  6.1 概述  6.2 引用文献与参考文献    6.2.1 引用文献    6.2.2 参考文献  6.3 数字的规范  6.4 表格的规范  6.5 插图的规范  6.6 标点符号、名词术语    6.6.1 标点符号    6.6.2 名词术语  6.7 外文字母正斜体和黑白体    6.7.1 外文大、小写字母的使用    6.7.2 外文字体的应用  6.8 编制目录与编排论文内容    6.8.1 编制目录    6.8.2 论文内容的编排  6.9 打印与装订    6.9.1 打印    6.9.2 毕业论文（设计）定稿的装订CHAPTER 7 毕业论文的评审  7.1 毕业论文评审的概念和意义  7.2 毕业论文评审的标准    7.2.1 国内一些高校的毕业论文评审标准    7.2.2 浙江省教育厅评审标准  7.3 毕业论文评审的一般程序  7.4 评审范例CHAPTER 8 毕业论文答辩与评价CHAPTER 9 优秀毕业论文及评析附录参考文献

章节摘录

　　CHAPTER 1 毕业论文概述1.1 毕业论文（设计）及其特点毕业论文是指高职高专院校毕业生在指导教师的指导下，综合运用所掌握的专业基础理论、基本知识和基本技能，就本专业中的某一对象、现象或问题进行独立科学研究后而撰写出来的具有一定理论价值和实践应用价值的文章。毕业论文从文体上看属于议论文中的学术论文。根据国家标准局颁布的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，学术论文是“某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理运用于实际取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件”。目前，我国高职高专院校均要求学生在毕业前要完成毕业论文的撰写，有的还要求学生对自己所撰写的毕业论文进行答辩，答辩通过后方可毕业并取得毕业证。目前，国家对高职高专院校学生的毕业论文在规格上尚无统一要求。一般来说，各高职高专院校大多在结合本校实际情况的基础上参照《中华人民共和国学位条例》中对本科毕业生毕业论文的规格要求来实施。其中，均强调毕业生所撰写的毕业论文要能体现自己“较好地掌握了本专业的基础理论、基本技能和专门知识”，“有独立从事科学研究工作或承担专门技术工作的初步能力”。