与孩子一起品读经典智慧故事

出版时间:2006-9  出版社:中国社会出版社  作者:马一  页数:167  字数:130000  

内容概要

  童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦,而书中这些有趣的经典故事,就像每个夜晚在空中眨着眼睛的星星。  如果家长们能从忙碌中抽出一点闲暇,在孩子睡前,轻轻地摘下一颗智慧果让它伴着孩子们进入甜甜的梦乡——就这样一夜一夜,直到孩子渐渐长大。这样的孩子就一定能比别的孩子更有智慧。  首先,这是一套用来讲的故事书;其次,这是一本用来读的故事书;最后,这是一本用来家庭学习的故事书。《与孩子一起读经典智慧故事》收集了培养创新思维能力的趣味故事、培养逻辑思维能力的断案推理故事、培养洞察能力和反应能力的斗智斗谋故事、培养解决问题能力的趣味思考故事、提升国学修养的中华成语故事、提升语言文字基础的中华谜语故事、陶冶艺术情操的诗词歌赋故事、磨砺人生志向的名人成长故事、增长见闻开阔胸怀的世界奇观故事、拓展视野关爱生命的动物植物奇闻故事等。  总之,本书简直就是一个故事的天堂、趣味知识的海洋。在柔和的灯光下,在轻柔的音乐中,全家人陶醉在阅读的气息中,孩子在会心地微笑,大人在会心地微笑——这就是编者为您精心献上的一桌以孩子为中心的文化大餐!  每个孩子在小的时候,都有一个个浪漫的梦想。书中这些有趣的经典故事,就像每个夜晚在空中眨着眼睛的星星。孩子睡前,只要我们轻轻的摘下一颗,它就会和你的孩子一起进入甜甜的梦乡——就这样一夜一夜,直到孩子渐渐长大。

书籍目录

智退敌军的爱国商人西门豹治邺丑女钟离春谏齐王孟尝群开导父亲十二岁的上卿东方朔认错能说会道的孔融足智多谋的诸葛亮张举智断案捉贼神机智的“苏出名”智取县印检验官司的绝招机智少年斗恶官司郑板桥智击恶人妙语连珠周恩来聪明的法官巧妙的比喻王子与草鞋拿破仑巧破金币案害人反害己聪明的农夫智破骗局出生的皮拖鞋吹牛大王买牛煮石头脱身计以火攻火和间谍斗智高空救人智斗神捕水珍珠贝里智斗财主守财奴银铛入狱

章节摘录

  春秋时期,秦国的秦穆公派杞子、逢孙、杨孙三人到郑国做奸细。有一  天,秦穆公接到了他们三人的密信,说郑王已经下令,让他们三人看守北门  ,这正是偷袭郑国的大好机会。希望秦穆公能派兵攻打郑国,他们三人可以  作为内应,兵临城下之时悄悄把北门打开,郑国就唾手可得了。  秦穆公一接到信,马上召集大臣们商量攻郑的事。许多文武认为这是一  个好时机,但百里奚却不同意攻郑,他认为,秦与郑千里之隔,中间还隔着  个晋国。如果郑国事先做了预防,我军长途跋涉,兴师动众却无功而返,实  在是得不偿失。但秦穆公根本听不进百里奚的劝告,决意要抓住机会,攻打  郑国,以扩大自己的势力。  他暗中派人给杞子、逢孙、杨孙送了一封密信,约定第二年二月上旬,  在郑国的北门会师。秦穆公派孟明视为大将,西乞求、白乙丙为副将,率三  千精兵,向郑国进发。  郑国有一个爱国的商人弦高,以贩牛为业。这一天他正贩来好几百头牛  打算到周地去卖。走到半路,忽听人们议论秦军要去偷袭郑国。  弦高大吃一惊:我刚刚从郑国离开,郑国可一点儿都不知道这个消息,  如果毫无防备地让秦国攻打,那郑国岂不是很危险吗?  弦高忘了赶牛,急得在原地转来转去,搓手搔头想办法。旁边的人们见  他急成这个样子,还以为他担心自己的牛要遭受损失呢,就劝他说:“从这  里去周地,有好几条路线可走。你可以选择别的路,避开秦军就是了,保你  的牛一条也损失不了,何必急成这样?”  弦高没有时间跟他们解释,只顾闷头想办法。要想回去报告郑国,时间  是来不及了,可是除此之外还有什么好办法呢?正在这时,同行的伙计嘟嘟  嚷嚷地说:“还是绕道走吧,不然这几百头牛都得变成秦军的碗中肉。”伙  计的话,一下子提醒了弦高,他灵机一动,一拍脑门儿,大叫一声:“有办  法了!郑国有救了!”  接着,弦高一面派人火速回郑国向郑王报告秦军已来进攻的消息,使他  们能做好迎敌的准备,一面挑选了几十头又肥又壮的牛,自己则扮成郑国的  使臣,让人赶着牛,迎着秦军赶来的方向而去了。  在郑国的地界,弦高迎上了秦军的先头部队。弦高是个商人,走南闯北  ,见多识广,自然懂得必要的外交礼节。只见他不慌不忙,主动迎上前去,  对军士说:“我是郑国的使臣,烦请通报你们的主帅,就说我有要事求见主  帅。”  孟明视听到军士的报告,心中好生疑惑,“我军昼夜不停地赶路,并未  耽搁一天时间,郑国怎么这么快就知道了消息,还派来了使臣?”于是便让  军士把郑国的使臣带来相见。  弦高按礼节见过孟明视以后,又把写有黄牛数目的礼单献上,这才说明  来意: “我家主公听说将军率领大军光顾郑国,特命我前来带上这点儿薄  礼犒劳将士。郑国是个小国,财力有限,但是举国上下正在准备迎接将军,  无暇准备礼物,还望将军不要见怪。”  孟明视看着弦高,仍然对郑国居然能够知道了消息而将信将疑,便问:  “你可有国君的书信吗?”  弦高一怔,这才想起作为使臣,应当有国君的书信或其他证件才是。可  是自己本来就是冒充的,哪里有这些东西?但他不愧是见过世面的人,灵机  一动,马上镇静自若地说:“贵国发兵秘密,行动迅速,若是等到修好国书  ,恐怕就赶不上在路上犒劳将士了,所以我家主公只是口授旨意,知会将军  。愿将军不要见怪。”  孟明视一听,认为郑国确实是事先得到了消息,并及时做好了应战准备  。在这种情况下,再去进攻郑国,已无“偷袭”可言,很可能会劳而无功,  便面露惭色地对弦高说:“多谢郑王破费。其实,你们是误会了,我们并不  是去郑国的。”  送走了弦高,孟明视命令三军立即改变路线,不再去攻打郑国,而是顺  手牵羊地去攻打毫无准备的晋国去了。  再说郑穆公接到弦高的紧急信件,起初还不大相信。后来,他暗中派人  到北门和客店里去查看杞子、逢孙、杨孙的动静。果然发现他们已做好了内  应的准备。杞子、逢孙、杨孙知道身份已经暴露,只好逃出郑国,另攀高枝  去了。  一个普通的牛贩子,当国家处于生死存亡的危急时刻,敢于挺身而出,  靠自己的勇敢和智慧,退了敌兵,保护了自己的祖国。这件事成为一段千古  佳话,为世代所传诵。    亲子沟通  好孩子,想一想:  1.从弦高身上我们学到了什么?  2.弦高说了假话,这种做法对吗?  3.在什么情况可以说假话?  爸爸妈妈讲一讲:  1.弦高的爱国主义精神值得我们学习,我们在做事情的时候一定要考  虑方法。  2.机智的弦高欺骗居心叵测的侵略者,而他的出发点是正义的——为  了保卫自己的祖国。所以他做得对。  3.孔子说:“大信不信。”意思是说,为了道义,可以说假话。我们  平时为了避免坏人的伤害,保护自己和他人时,也可以说假话。  P1-3

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  •   适当三年级以上小朋友阅读
 

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