黄冈小状元同步作文 五年级(下)

出版时间:2009-12  出版社:龙门书局  作者:万志勇 编  页数:136  

内容概要

  《黄冈小状元·同步作文:4年级(下)(2013年春)》具有以下特点:  1.开拓写作思路  作文写什么呢?同学们时常感到头痛。《黄冈小状元·同步作文:4年级(下)(2013年春)》对新课程每个单元的习作内容都进行了思路引导,帮助同学们搜集习作素材,供同学们习作时选择使用。书中用发散图表的方式呈现多种思路和素材,清晰灵活,最大限度地开拓了习作思路。  2.强化方法指导  有了习作的内容,该如何写好一篇作文呢?同学们往往缺少一点写作的方法。《黄冈小状元·同步作文:4年级(下)(2013年春)》紧扣新课程的单元习作要点,针对每一道题目帮助同学们设计了3、4种写作方法或结构模式。书中所提炼的方法是从本单元的重点课文出发,从重点课文中提炼出可供同学们习作借鉴的好方法。每条方法用生动活泼的语言加以介绍,并结合范文进行具体剖析。  3.例文新颖鲜活  本书以现有的《黄冈小状元》丛书为依托,在全国范围内征集了小学生的优秀课堂习作,并已经进行了筛选。本书中的许多作文就是小学生最新的优秀课堂习作。这些习作情感真实,内容生动,语言有趣,读起来引人人胜。

书籍目录

第一单元习作指导感受自然婷婷老师的话糖糖和你一起议思路俊俊和你一起学方法源源和你一起列提纲校园的西南角阳阳帮你搜集素材莎莎和你一起读佳作美丽的校园校园的花坛美丽的喷水池迷人的西湖公园我春天我被“挂”黑板了娜娜和你一起写作文好妈妈讲作家故事巴尔扎克的创作时间表第二单元习作指导真情诉说婷婷老师的话糖糖和你一起议思路俊俊和你一起学方法源源和你一起列提纲妈妈,我想对忠说阳阳帮你搜集素材莎莎和你一起读佳作爸爸,我想对你说自由,为何不属于我老师,让我轻轻地告诉忿悄悄对你说人类,我想对你们说市长叔叔,我想对您说娜娜和你一起写作文好妈妈讲作家故事萧伯纳和他的奖金第三单元习作指导大自然的启示婷婷老师的话糖糖和你一起议思路俊俊和你一起学方法源源和你一起列提纲柿子树的秘密阳阳帮你搜集素材莎莎和你一起读佳作螃蟹“死”而复生水扣酒精的奥秘植物也百“鼻子”向日葵与向日葵大楼树懒的启示娜娜和你一起写作文好妈妈讲作家故事读书点燃智慧,文学滋润心灵第四单元习作指导战争与和平婷婷老师的话糖糖和你一起议思路俊俊和你一起学方法源源和你一起列提纲凝固的历史阳阳帮你搜集素材莎莎和你一起读佳作一张照片远离战争我是一只小小鸟来自天堂的一封信让悲剧停止蔓延娜娜和你一起写作文好妈妈讲作家故事曹文轩:“我与故事一起出生”第五单元习作指导第六单元习作指导第七单元习作指导第八单元习作指导

章节摘录

  迷人的西湖公园  福州教育学院附属第一小学四(2)班 林锐瀚  福州,我美丽的家乡,是个风景优美、物产丰富的城市。这里有历史悠久的古刹,有闻名中外的山川,但我最喜欢的要数美丽迷人的西湖公园了。  一走进公园大门,迎接我们的是堤岸旁一簇簇五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。湖水满盈盈的,阳光像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,微微荡起的细碎涟漪,仿佛一匹新缎折出的轻皱,格外绚丽悦目。湖边,一株株婀娜多姿的杨柳,就像披着绿色盛装的少女,有时在微风中婆婆起舞,有时则静静地对着西湖一一这面大镜子,欣赏着自己苗条的身姿。远处,郁郁葱葱的树林为大山披上了浅绿色的外衣,林间点缀着精巧的亭子,三三两两的游客穿梭在林间小路上,活像跳动的音符。  湖上,或小船徐行,或画舫轻摇,好一派诗情画意!突然,倒映在湖水里的一切变得扭扭捏捏了,翠绿雄伟的大山也皱起了眉头。哦!原来是几条顽皮的小鱼在你追我赶,好像在玩游戏哩。一艘游艇飞驰而过,那几只正在玩耍的小鱼仿佛受到惊吓,箭一般地窜到水草或石头底下藏起来,有趣极了!  我爱我的家乡,更爱家乡迷人的西湖!  指导老师:郑晓  简评  文章写西湖公园的美景,光由近到远,写出了公园的花朵、湖水、杨柳、树林等景物,然后重点描述了湖面上的炙丽景色,动静结合,颇为生动。  找春天  山东省东营市晨阳学校四(8)班董牧辰  清明节到了,我和爸爸妈妈去踏青,我们选择的地点是悦来山。  悦来山位于东营市经济开发区一带,离市区很远,经过一场春雨,一路上阳光明媚,空气格外新鲜。爸爸看到这美丽的景色,不禁哼起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?……”  ……

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用户评论 (总计3条)

 
 

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