口腔临床护理与预防保健

出版时间：2010-4  出版社：人民军医出版社  作者：马惠萍 编  页数：204  

前言

　　《口腔临床护理与预防保健》教材是全国中等卫生职业教育规划教材之一。在编写过程中，本着科学、实用，注重职业技能教育，体现出明显专业特色的基本原则，以护理岗位需求为标准，具有必备的专业知识、职业技能与服务态度，并能适应岗位要求。针对初中起点的中职学生的知识水平、心理特征、学习特点，在实用、够用的前提下，尽量使教材内容简单明了，难易度适中。在编写内容上，突出口腔护理特色，体现社会对卫生职业教育的需求和专业能力的要求，既注重理论学习，更要加强技能操作能力的训练。使学生掌握更多的口腔临床护理及预防保健的基本知识和基本操作技能，以便胜任口腔临床护理及预防保健工作。　　本教材共分11章，即绪论、口腔颌面部解剖和生理学基础、口腔及颌面部的一般检查、口腔四手操作技术、口腔内科患者的护理、口腔修复患者的护理、口腔颌面外科患者的护理、种植义齿患者的护理、口腔正畸患者的护理、口腔医院感染护理管理、口腔预防保健。实践指导包括了10项口腔护理必须掌握的技能，附录包括了口腔常用药物、材料以及教学大纲。书中配有95幅黑白插图，在每章内容的编写上，都有学习要点、重点提示、讨论与思考，使学生学习目标明确，重点突出，以利于学生更好地掌握本书的知识点，及时反馈与校正。　　本教材编者多为口腔教学及临床一线的双师型教师，有丰富的教学和临床实践经验。在编写过程中，得到了参编学校及编者的大力支持，经过参编各位老师的共同努力，于2009年12月在河南省开封市卫生学校最终定稿，特致以诚挚的谢意。　　由于编者水平有限，参编老师授课及临床工作任务繁重，编写时间仓促，本教材中的不妥或错误之处，恳请兄弟院校广大师生给予批评指正。

内容概要

　　《口腔临床护理与预防保健》共分11章，即绪论、口腔颌面部解剖和生理学基础、口腔及颌面部的一般检查、口腔四手操作技术、口腔内科患者的护理、口腔修复患者的护理、口腔颌面外科患者的护理、种植义齿患者的护理、口腔正畸患者的护理、口腔医院感染护理管理、口腔预防保健。实践指导包括了10项口腔护理必须掌握的技能，附录包括了口腔常用药物、材料以及教学大纲。书中配有95幅黑白插图，在每章内容的编写上，都有学习要点、重点提示、讨论与思考，使学生学习目标明确，重点突出，以利于学生更好地掌握《口腔临床护理与预防保健》的知识点，及时反馈与校正。

书籍目录

第1章 绪论一、口腔临床护理与预防保健的定义二、口腔临床护理与预防保健的发展简史三、口腔科护士的任务四、学习方法第2章 口腔颌面部解剖和生理学基础第一节 牙体及牙周组织的解剖和生理一、牙的组成、分类及功能二、牙位记录三、牙的萌出四、牙列与五、牙周组织第二节 颌面部的解剖和生理一、骨及关节二、肌肉三、脉管四、神经五、颌面部的境界及表面标志六、颈部的境界及表面标志第三节 口腔的解剖和生理一、口腔前庭及其表面标志二、唇三、颊四、腭五、舌六、口底七、涎腺第四节 口腔生理功能一、咀嚼功能二、唾液功能第3章 口腔及颌面部的一般检查第一节 检查前准备第二节 口腔颌面部检查一、口腔检查二、颌面部常规检查方法第4章 口腔四手操作技术第一节 口腔四手操作基本技术一、基本条件二、医师、护士、患者的体位及位置关系三、器械的传递与交换第二节 对护士综合素质的要求第三节 口腔设备和器械简介一、口腔综合治疗装置的使用与保养二、高速涡轮手机的使用与保养三、吸引器的使用四、三用枪的操作方法五、空气压缩机的使用与保养第5章 口腔内科患者的护理第一节 概述一、牙体硬组织疾病二、牙髓病和根尖周病三、牙周病四、口腔黏膜病第二节 一般护理及护理操作技术一、一般护理二、护理操作技术三、牙体硬组织疾病患者的护理四、牙髓病及根尖周病患者的护理五、牙周病患者的护理六、口腔黏膜病患者的护理第三节 口腔内科常用药物、材料及器械一、常用药物及材料二、常用器械第6章 口腔修复患者的护理第一节 概述一、牙体缺损的修复二、牙列缺损的修复三、牙列缺失的全口义齿修复第二节 一般护理及护理操作技术一、一般护理二、护理操作技术三、牙体缺损患者修复的护理四、牙列缺损患者修复的护理五、牙列缺失患者全口义齿修复的护理第三节 常用药物、材料及器械一、常用药物二、常用材料三、常用器械第7章 口腔颌面外科患者的护理第一节 概述一、牙及牙槽外科二、口腔颌面部感染性疾病三、口腔颌面部损伤四、先天性唇腭裂第二节 口腔局部麻醉一、局麻药物二、局麻方法三、局麻并发症及其护理第三节 一般护理及护理操作技术一、一般护理二、护理操作技术三、牙及牙槽外科门诊常见病患者的护理四、口腔颌面部损伤患者的护理五、先天性唇腭裂患儿的护理第四节 牙槽外科门诊常用药物和器械一、常用药物二、常用器械第8章 种植义齿患者的护理第一节 概述一、种植义齿的分类二、种植义齿的适应证及禁忌证第二节 种植义齿患者的护理一、种植义齿患者的手术期护理二、种植义齿患者的修复期护理第9章 口腔正畸患者的护理第一节 概述一、错畸形的临床表现二、错畸形的病因和分类三、错畸形的检查诊断四、矫治器五、错畸形的矫治方法六、复发与保持第二节 正畸患者的护理一、治疗前期的准备二、活动矫治器矫治患者的护理三、固定矫治器矫治患者的护理四、正畸治疗配合中的“四手操作”技术第三节 护理操作技术一、制取印模技术二、模型修整技术三、正畸粘结技术第四节 常用材料及器械一、常用材料二、常用器械第五节 正畸档案资料的管理一、研究模型的保管二、病历的保管三、X线片和照片的保管四、计算机辅助管理第10章 口腔医院感染护理管理第一节 概述一、医院感染的定义二、医院感染的分类第二节 口腔医院感染的特点、传播途径和交叉感染一、感染的特点二、感染的传播途径三、口腔器械、设备介导的交叉感染第三节 口腔医院感染的护理管理一、诊疗室环境管理及个人防护二、口腔设备器械的消毒与灭菌第11章 口腔预防保健第一节 概述基本概念第二节 龋病的预防一、龋病的流行病学二、龋病的预防第三节 氟化物与牙健康一、氟化物与人体健康二、氟防龋的全身应用三、氟防龋的局部应用第四节 窝沟封闭和预防性充填一、窝沟封闭二、预防性充填三、非创伤性修复治疗第五节 牙周病的预防一、牙周病的流行病学二、牙周病的预防三、菌斑控制四、控制相关的局部因素五、提高宿主抵抗力第六节 口腔健康教育与保健一、口腔健康教育的方法二、自我口腔保健三、特殊人群的口腔健康保健实践指导实验一 椅位调节及综合治疗台附属设备的使用（手机、三用枪、吸唾器）实验二 口腔器械的传递与交换实验三 口腔内科常用器械的认知实验四 口腔内科常用材料的调拌实验五 口腔修复科常用器械的认知实验六 口腔常用印模材料的调拌及石膏模型的灌制实验七 口腔正畸器械和材料的认知实验八 口腔正畸常用粘结材料的调拌（托槽、带环）实验九 牙槽外科常用器械的认知实验十 窝沟封闭术附录A 口腔常用药物及充填、粘结材料附录B 《口腔临床护理与预防保健》教学大纲一、课程教学目标二、教学内容和要求三、说明

章节摘录

　　【用物准备】　　常规用物及牙体预备用物：除金属全冠牙体预备用物外，另备700号直机裂钻、球钻。　　药物：75％乙醇、液状石蜡。　　直接法制作桩核用物：嵌体蜡条、雕刻刀、根管探针、金属丝（临床上常用大头针代替）、酒精灯、打火机、牙胶棒。　　间接法制作桩核用物：藻酸盐印模材料及调拌用具、琼脂印模材料、注射器、恒温加热器、硅橡胶印模材料及调拌用具等。　　预成桩制作桩核用物：各种类型的预成桩（如碳纤维桩、玻璃纤维桩、瓷桩等）、与之匹配的钻针、桩粘固材料、核修复材料（硬质树脂材料）等；根管治疗完成后拍摄的牙片。　　【护理配合】　　常规安排患者，备齐所需用物。将X线牙片置于读片灯上，供医师观察牙根长度和形态。医师进行牙体预备时，协助吸唾，根据需要更换、传递砂石针。医师去除窝洞口暂封材料后，护士点燃酒精灯，供医师烤热探针烫除根管内充填的牙胶。医师根据牙片显示的根管方向、长短及粗细进行根管预备，备700号直机裂钻或球钻供医师扩大根管腔。根管制备完成，协助清洗吹干根面及根管。根据需要，选用以下方法进行桩核制作并行相应配合。　　直接法制作桩核蜡型：备棉纱卷做口内隔湿，蘸取液状石蜡小棉球供医师涂布于预备后的根面及根管壁内。医师进行根管蜡型制作时，选用粗细合适的嵌体蜡条烤软后传递给医师插入根管内，然后将大头针在酒精灯上烤热后传递给医师，插入根管内蜡型。护士协助用气枪轻轻吹冷大头针，注意切勿吹动熔解的蜡型。医师将根管蜡型从根管内取出，检查蜡型是否完整，再将蜡型插入根管内。在根面上继续制作桩核蜡型。待蜡型完成后，将桩核蜡型完整从根管内取出，冲洗根管、消毒、吹干，护士备75％乙醇小棉球供医师放人根管内，用牙胶暂封根管口。将桩核蜡型放入冷水杯中，送制作中心包埋铸造。　　间接法制作桩核蜡型：如选用琼脂印模材料，先将琼脂印模材料在加热器上加热熔解，装入专用注射器内，供医师将材料注入根管内；若选用硅橡胶印模材料，备好材料及器具，医师用螺旋充填器将材料导入根管，插入金属针或树脂针，再将印模材料注满根面并包绕桩周。护士调拌印模材料盛入托盘内供医师制取桩核印模。印模凝固后，顺根管方向取下。检查印模完整无误后，用牙胶暂封蘸有消毒液的棉捻于根管内。灌注工作模型，送制作中心进行蜡型制作及包埋铸造。　　预成桩制作桩核：以玻璃纤维桩为例，根据根管的粗细选用合适的钻针预备根管。用树脂黏固剂黏固与钻针匹配纤维桩，黏固过程是按产品要求分别对根管壁及纤维桩进行处理，护士调拌树脂黏固剂，医师用探针将黏固剂送入根管内并充满，再将纤维桩插入，用光固化灯光照使之固化，然后用复合树脂围绕桩周堆出桩核形态并固化，修整桩核外形后，制取印模进行冠修复。预约患者复诊时间，清理用物，消毒备用。