中公版2013国家教师资格考试专用教材

出版时间：2012-5  出版社：世界图书出版公司  作者：中公教育教师资格考试研究院  页数：256  

内容概要

《中公教育•国家教师资格考试专用教材:幼儿园面试一本通(2012中公版)》特色：权威专家编著，涵盖最新考点、深度契合大纲，讲解全面透彻、透彻剖析面试，打破套路模式、深度点拨技巧，高效实用应考。

书籍目录

第一章 面试概论第一节 教师面试概述一、面试的涵义二、面试的构成要素三、面试的特征四、面试的作用五、面试的发展趋势第二节 教师资格考试面试考察能力及测评要素一、幼儿师资现状二、应对幼儿师资紧缺办法三、面试的形式四、面试的测评要素第三节 教师资格面试考试一般流程一、确定面试对象二、面试报到抽签三、候考四、备课五、进入考室六、作答七、计算成绩八、成绩查询第二章 面试实战点拨第一节 幼儿教师面试准备一、查找原始公告信息二、收集考试信息三、准备面试物品第二节 面试心理一、放松心情二、树立信心三、忌苛求完美四、舒缓紧张情绪第三节 面试礼仪一、面试的仪容规范二、面试的仪表规范三、面试的仪态规范第四节 面试语言一、称呼的使用二、提问中的技巧三、恰当的解释四、提升语言的逻辑性五、加强语言的说服力六、面试用语的禁忌第三章 结构化面试第一节 结构化面试概述一、教师结构化面试的含义二、教师结构化面试的特点三、教师结构化面试的内容和形式四、教师结构化面试的测评要素五、教师结构化面试技巧第二节 职业理解一、职业理解能力问题概述二、《教师职业道德规范》三、幼儿教师职业要求四、职业理解类题型和答题策略第三节 情景应变能力一、情境应变能力概述二、教师情绪调控能力三、教学应变技巧四、教育机智五、情境应变类题型与答题策略第四节 综合分析能力一、综合分析能力概述二、综合分析能力类题型和答题策略第五节 组织管理协调能力一、组织管理协调能力概述二、组织管理协调能力类题型和答题策略第六节 人际沟通能力一、人际沟通能力概述二、教师良好人际沟通能力要素之一--言语表达能力三、幼儿教师良好人际沟通能力要素之二--学会倾听四、幼儿教师良好人际沟通能力要素之三--善于交流五、幼儿教师良好人际沟通能力要素之四--有亲和力六、人际沟通能力类题型和答题策略第四章 技能展示第一节 了解幼儿一、用心培养孩子的兴趣二、注重个体差异，因材施教三、观察力，教师最基本的能力第二节 与幼儿玩游戏一、游戏是幼儿的基本活动二、幼儿游戏的组织和指导三、幼儿游戏案例第三节 给幼儿讲故事一、讲故事的基本技巧二、幼儿喜欢的故事简介第四节 弹唱技能一、幼儿歌曲弹唱中的伴奏技巧--“弹”二、幼儿歌曲弹唱中的演唱训练--“唱”第五节 绘画技能一、简笔画二、卡通画三、素描四、水彩画五、水粉画六、国画七、幼儿园室内墙饰创设第六节 歌舞技能一、考核目的二、基本考核标准三、幼儿歌舞四、民族舞蹈第七节 手工制作技能一、手工的概念二、手工的材料三、幼儿手工与手工学习的基本要求四、各种手工造型示例第五章 教育评价与反思第一节 幼儿园教育活动评价的作用和原则一、评价在幼儿园教育活动中的作用二、幼儿园教育活动评价的原则第二节 幼儿园教育活动评价的范围和类型一、幼儿园教育活动评价的范围二、幼儿园教育活动评价的类型第三节 幼儿园教育活动评价应注意的问题一、树立正确的评价观二、与日常教育工作相结合三、充分、合理地运用评价结果第四节 面试中答题角度分析第五节 幼儿园教育活动评价与反思案例精析2012年试点省市教师资格证考试笔试、面试课程中公教育？全国分校一览表