国学漫画典藏系列·论语图典·中国人精神生活的食粮

出版时间：2011-1  出版社：周春才 新世界出版社 (2009-09出版)  作者：周春才  页数：299  

前言

《论语》是记载孔子的言语和行事的一本书，也记有少量孔门弟子的言论。“论语”就是把孔子与弟子的对话记录下来、编纂起来的意思。《论语》不是孔子本人所作，而是由孔子的弟子和再传弟子，乃至三传弟子，经过一个相当长的时间编成的，成书时间约在孔子死后数十年至200年间，至今没有定论。根据现有材料，《论语》一书西汉时有三种版本，西汉末年，三种版本补合编为一本，这些本子都已佚失。后代流传下来的，是东汉末年郑玄的注本。孔子去世后，他的弟子或从政，或教学，继续传播他的思想，形成了儒家学派。在后来的发展中，儒家成为中国传统文化的主干和基础。《论语》在汉文帝时已在大学讲授，约在三国时期开始列为经书。宋代理学家重视《论语》，把《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》放在一起，并称《四书》，作为入门的必读书。《论语》和儒学也对人类文明起了重大影响。约在公元3世纪，《论语》就传入朝鲜、日本，16世纪以后传入欧洲，儒学成为与佛教、基督教、伊斯兰教并列的、对整个人类文明发展有重大影响的四大思想之一。《论语》的思想，核心是讲做人，在春秋末期礼崩乐坏、天下无道的情况下，孔子提出了一个基本的治国之道——为政以德，就是要以道德教化作为治国的基础，依靠道德来维持社会秩序的稳定。他说：“如果只是用行政的办法来管理，用刑罚的手段来统一人们的行动，百姓可能因为怕死怕罚而不敢做坏事，却不会有羞耻之心；只有用道德去引导人们，用礼来统一人们的行动，百姓才会有羞耻之心，知道什么应该做，什么不应该做，而自觉地走上正道。”为此，他提出了一个以“仁”为核心的道德思想体系，也就是我们常说的“仁学”。仁学包括一系列做人的原则、道理和要求，是孔子思想的核心部分，也是孔子对中国文化所作出的伟大贡献。道德是要靠教育来普及和提高的，所以孔子也特别重视教育，他一生主要精力都用在教育上。有人问孔子为什么不去从政。孔子回答，通过教育把仁道影响到从政的人身上，本身就是为政；而且强调说，除此以外还有什么是为政呢？他把教育看作是为政治国的重要手段和国家的根本职能。

内容概要

　　孔子作为中国历史上最伟大、最具有影响力的思想家、教育家，乃至整个中国文化的旗帜，在很大程度上，是通过《论语》被人们认识的。　　《论语》全书共二十章，通过孩子和其弟子的日常言行，集中体现了在中国文化中具有普遍意义的价值观、伦理观、道德观、人生观，因而被誉为“中国人的圣经”。《论语图典-中国人精神生活的食粮》一书则以漫画形式，对其中十九章的大部分内容作了形象化的阐释。

作者简介

周春才，北京人，1957年出生，职业画家，独立撰稿人，本社特邀作者。多年来，作者通过与西方文化的比较，从方法论的层面对包括科学与哲学在内的中国化做出了全新的诠释，作品形象生动，系统性强，在国内外影响广泛，受到了相关专家的首肯和广大读者的欢迎。

书籍目录

序引言《论语》其书孔子其人孔子为什么主张“为政以德”？“君子”和“小人”的概念是什么？孔子的天命观、人生观是什么？“论语”与“轮语”论语学而篇第一为政篇第二八佾篇第三里仁篇第四公治长篇第五雍也篇第六述而篇第七泰伯篇第八子罕篇第九乡党篇第十先进篇经十一颜渊篇第十二子路篇第十三宪问篇第十四卫灵公篇第十五季氏篇第十六阳货篇第十七微子篇第十八子张篇第十九

章节摘录

插图：

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《论语图典:中国人精神生活的食粮》：孔子作为中国历史上最伟大、最具有影响力的思想家、教育家，乃至整个中国文化的旗帜，在很大程度上，是通过《论语》被人们认识的。传道、解惑、授业。